Берилген мысалдардын сын-кимыл / молшер устеулерин аныктап, астын сыз. Әжем балаша куанды.Біздің үйге корші талай рет келген.Сәуле бірінші сабаққа біраз кешігіп келді.Ажар кешегі тапсырманы жылдам орындады.​

-сəлем
-сəлем
-калайсын?
-Жақсы сен ше? Сен кайжақа жиналдың?
-Бəрі ойдағыдай,мен Табаганға бара жатырмын.
-Ойымда бір сұрақ тұр.
-Сұрай бер ол қандай сұрақ?
-Табаганға не себептм барасын?
-Мен кататься на лыжан не щнаю как переводиться вот это подставишь потом сол себепти барамын
-солай ма? керемет,ал мен коньки тебуге Медео айдынына барамын.
-сен коньки тебуді ұнатасын ба не?
-иə,бищ отбасымызбен ұнатамыз,анамда əкемде ұнатады.

-Отбасыңмен спортты жақсы көреді екенсіңғой ол өте керемет,жарайды мен кетейн достарым күтіп калды.Сау бол.

-Жарайды сау бол.
-

-Сәлем
-Сәлем
-Қайда баражатарсын?
-Мен кинотиатарға, ал сен?
-Мен да, қандай киноға барасын?
-Мен железный человекка барамын.
-, а мен дивергент қараймын.
-Мен дивергенті көрдім, өте қызықты кино.
-Иә, мен железный человекті көрдім, ол маған ұнады. Бул сенін ең жақсы көретін кино?
-Иә, ал дивергент сенін жақсы көретін кино?
-Иә, жақсы мен барам?
-Иә, мен да барам, саубол.
-Саубол.

Привет
Привет
Куда идёшь?
Я в кинотеатр, а ты?
Я тоже, на кокой фильм идёшь?
На железного человека.
, а я дивергент посмотрю.
Я смотрела дивергент, очень интересный фильм.
Да, я видела железный человек, мне он очень понравился. Это твой любимый фильм?
Да, а дивергент твой любимый фильм?
Да, ладно я пашол.
И я, пока.
Пока.