kolesya2
01.10.2021 00:05

Мен не үйрендім? БЖБ Задание №1

Не сдано

keyboard_arrow_down

СОР

Оқушының аты – жөні\ФИ\

Сыныбы 8«А»

 

Наурыздың бірі

«Қызым – жағадағы құндызым, ұлым – аспандағы жұлдызым», «Биоалуантүрлілік. Жойылып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау.

 

Оқылым

Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз. \Внимательно прочитайте текст и выполните задания ниже\.

Көксерек ешкімге өзі ізденіп тиіспейді. Ит баласына заты қастай жібімейді. Әлі күнге бір рет жадырап ойнап көрген емес. Татулық жоқ, суық. Жалғыз-ақ атын біледі. Құрмаш пен әжесі шақырса келеді. Өскен сайын сызданып, суықтанып келеді. Сол мінезін байқаған үлкендер:

Енді мұны өлтіріп, терісін алу керек; осы кәпір түбінде ел болмайды, - дейтін де болып еді. Бірақ Құрмаш көнбеді.

Қара ала төбеттің иесі Жұмаш бала жаз бойы Құрмашқа:

Қасқарың болса қайтейін, менің қара ала төбетім бір-ақ бұрап соғады. Арашаламасаң, әлдеқашан өлтіріп тастар еді,- дейтін.

Бір күні түсте Құрмаш Көксерекке ас құйып тұрғанда, үйдің көлеңкесінен қара ала төбет шыға келді. Ол бірден Көксеректің бүйір жағынан келіп арс етіп, қауып түсті.

Көксерек «гүрр» етіп, қара ала төбетті алқымынан ала түсті. Төбеттің мойнын бұрғызбастан тістеп, жұлқып-жұлқып жібергенде, төбет жерге сұлап түсті.

 

1. Берілген сұрақтарға мәтін мазмұны бойынша жауап беріңіз. \ответьте на заданные вопросы по содержанию текста\ 

Сұрақ \вопрос\

Жауаптың басы \Начало ответа\

Дұрыс жалғасын табыңыз. \Найдите правильное продолжение ответа\

1.Көксерек иттерге неге жібімеді?

Ит баласына заты қастай жібімейді. Өскен сайын сызданып,

дейтін де болып еді. Бірақ Құрмаш көнбеді.

2.Үлкендер Көксерек туралы не дейді?

- Енді мұны өлтіріп, терісін алу керек; осы кәпір түбінде ел болмайды, 

шыға келді.

3. Көксерек пен қара ала төбет қалай кездесті?

Бір күні түсте Құрмаш Көксерекке ас құйып тұрғанда, үйдің көлеңкесінен қара ала төбет .

алқымынан ала түсті

4. Көксерек ала төбетке не істеді?

Көксерек «гүрр» етіп, қара ала төбетті

суықтанып келеді.

 

Жазылым

2. Өз көзқарасыңмен дәлелді аргументтер келтіре отырып, «Қызым – жағадағы құндызым» тақырыбына шағын эссе жаз. \Напиши небольшое эссе на тему                 «Қызым – жағадағы құндызым». 

 

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fargustyana
08.08.2022 13:41

Тіл - тәуелсіздіктің айғағы. Тіл мен егемендік егіз ұғым. Тілсіз- тәуелсіздік, егемендіксіз- тіл болмақ емес. Тіл - тәуелсіздіктің қуатты тірегі, бірлік пен ынтымақтың жығылмас туы. Қазақ елі тәуелсіз мемлекет болып орнағалы ширек ғасырға таяу уақыт болды. Мемлекеттік тілі - қазақ тілі деп жарияланды. Бұл тұста Елбасымыз - Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Қазақтың болашағы - қазақ тілінде», - деп алдымызға айқын жол ашып берді. Бізге тек осы ұстанымды жүзеге асыруға бар күш-жігерді аямай, еңбек ету ғана қалды. Тәуелсіз Қазақстанның болашағы - біз, яғни, қазақ жастары. Демек, біздің міндетіміз - қазақ тілінің мәртебесін асыру болмақ.

Халықтын тәуелсіздігінің ең басты белгісі - оның ана тілі, ұлттық мәдениеті жоқ ел ешқашан да егеменді ел бола алмайды, болуы мүмкін емес. «Тіл туралы» Заңның 4-бабында: «Қазақстан халқын топтастырудыңаса маңызды факторы болып табылатын мемлекеттік тілді меңгеру - Қазақстан Республикасының әрбір азаматының парызы» деп жазылған. Үкімет, өзге де мемлекеттік, жергілікті, өкілді және атқарушы органдар Қазақстан Республикасының барша азаматтарының мемлекеттік тілді еркін және тегін меңгеруіне қажетті барлық ұйымдастырушылық, материалдық-техникалық жағдайларды жасауға міндетті» - делінген. Мемлекеттің саясаты - тіл саясаты қағидасын тәжірибеге берік ендіру, алға басуға ұмтылу. Осы орайда, Департаментімізде көптеген шаралар өз бастамасын табуда. Атап айтсақ, қазақ тілін оқып-үйрену бойынша үгіт-насихат жұмыстары, семинарлар мен дәрістер өткізіледі. Осы іспеттес жұмыстар аудандық басқармаларда да жүргізілуде. Елбасымыз айтқандай, Қазақстанның болашағы - қазақ тілінде.

0,0(0 оценок)
Ответ:
dekok584p08crj
09.02.2020 16:55
Бұл ғылыми зерттеу написано анықтау үшін әсері әр түрлі типтегі медиа (мысалы, сериалдар, фильмдер, мультфильмдер, аниме, ғылыми фантастика, интернет және басқа да) адам қабылдау, əлем туралы және мінез-құлық. Біз тырысамыз анықтауға тигізетін әсері " медиа белгілі бір топтар (жастар, жасөспірімдер) және медиа әсер етеді олардың болашақ өмірі мен мансап, құндылықтар мен наным.
Осы баяндама ұсынады әр түрлі теориялар әсері туралы медиа негізделген, түрлі зерттеулер жүргізілген 1960 1990 (теория шектелген әсерлерін тап теориясы және культуралистская теориясы).
Бұдан әрі рөлі мен әсері масс медиа талданды басты бөлігі. Ол анықтайды оң және теріс әсерлер көзқарастары.
Біз түсіндіруге тырысамыз фандом, оның сипаттамалары, фанатскую қызметі, ментальды және әлеуметтік әсерлер, ұлттық мәдениетке әсері.
Біздің бүкіл материал негізделген интернет сауалнамалар мен зерттеулер, құрамында сұрақнамалар және сондай-ақ, біз опрашивали жас адамдар.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота