1) Қазақтар қанынан өнерлі халық. Жастайынан ат құлағында ойнағандықтан, ат әбзелдерін, ер тұрмандарын өз қолдарынан мыстан соғып,алтынмен аптап,күміспен қаптап ықтиярлықпен ұстаған халық.
Қазақ арасында қолөнер ерте дамып,атадан-балаға мұра ретінде қалған. Күнделікті тұрмыс-тіршілікке пайдаланатын дүниелерді қолдан жасаған. Олар: құрамалы-жиылмалы киіз үй, сандық, ыдыс-аяқ,арба сыпды заттар.
2) Сонымен қатар, заттарды талғаммен әшекейлеп,ою-өрнекпен әсемдеген.Оның үлгілерін, алтын адам киіміндегі аңдардың алтын бейнесі мен, кез-келген жаттағы қошқар мүйіз сынды бейнелерден кездестіреміз .
3)Геродот атамыз қазақ жерінде мекен еткен массагет тайпаларының соғысқа болсын күнделікті өмірде болсын, әр заты алтын, мыс,күміспен әшекейленетінін қалдырған.
1-тапсырма
Ер баланы бес жасынан бастап отын шабуға, аң аулауға, ат жалын тартуға, мал бағуға баулыған.
( Здесь 4 верных ответа )
A) отын шабуға
В) аң аулауға
С) ат жалын тартуға
D) мал бағуға
2-тапсырма
Сөйлемдердің «шын, жалған» екенін анықтаңыз.
1. Шын
2. Шын
3-тапсырма
Ұлттық ойын атаулары:
Теңге алу, жамбы ату, аударыспақ, сайыс, көкпар, күрес.
4-тапсырма
Қазақ халқының балаларына берген тәрбиесі.
5-тапсырма
1. Ата-бабамыз ұлды өздеріндей еңбексүйгіш, жауынгер, әнші, күйші, аңшы, құсбегі – бесаспап азамат етіп, тәрбиелеуді мақсат еткен. Жігіттің бойына өнер мен еңбекті, ізгі адамгершілік қасиеттерді қатар сіңірген.
2. Қасиетті ана қызының тәрбиелі жан болып өсуі үшін жасынан-ақ қарияның алдынан аттатпай өсіреді.
