1-тапсырма. Кестеде көрсетілген іс-әрекеттерді кейіпкерлермен сәйкестендіріңіз. (графикалық органайзер тәсілінің “Сәйкестендіру”

кестесі.

Дескриптор:

- Үзіндіден кейіпкер іс-әрекетін оқиды;

- Кейіпкермен сәйкестендіреді:

Кейіпкер Шығармадан үзінді

Ахметов - Қара көже, мынаның не екенін білесің бе?

Сәйбек қарт - Сені мектеп өмірі тойдырды ма? Ендеше, неге қоймайсың тәртіпсіздікті!

Қожа Бар, әне, шақырып жатыр. Әй, сотанағым.

Жантас Майқанова содан сабаққа екі күн келмеді. Шошынып ауырып өалыпты.

Жұмысқа бүгін ғана шығып отыр

Анасы Милләт Ал, екіншіден, ең әуелі біз лагерге үлгілі, тәртіпті оқушыларды жібереміз

Майқанова Қу жалғыз, сенің-ақ күйігіңді тартып өлетін болдым ғой. Осы сен не болып

барасың, күннен күнге? Бұл не сұмдық?

Сәйбек қарт Келесі сабақта қайссың бақа ұстап әкелесіңдер?

Оспанов ағай Әй, Қожа. Сенің әкең марқұм азамат еді ғой. Оған тартсаң, директор түгілі,

одан үлкені боласың

По одежке протягивай ножки.По одежке встречают, по уму провожают.Один наряд и в пир, и в мир, и в добры люди.Вырядился как шут горохрвый.Без порток, а в шляпе.Одет хуже огородного пугала.Салоп на меху, а рыльце в пуху.Один салопчик да и тот подбит ветром.Курочку не накормишь, а девушку не нарядишь.Два обеда враз не съешь и два платья не наденешь.Сапоги с одной ноги, да и те без подметок.Тяжелы барские обноски.Приобуть, приодеть, так и есть на что глядеть.Наряди пень в ясный день, так и он хорош.Имеет доху на рыбьем меху.Нечем грешное тело прикрыть.Не одежда красит человека, а человек одежду.Ни рожи, ни кожи, да в богатой одёже.Соболья шуба впереди себе двери открывает.Коль зашла пола за полу, так и зашла, а не зашла — не натянешь.Не дорого дан, не больно и жаль.Как принарядился, так и возгордился.Не все наряды в отраду, а иных и вовсе не надо.Ношено — переношено и брошено.Платье новое да заплаты старые.Портниха подгадит, утюг разгладит.Сапожник без сапог, портной без порток.Достались от жилетки рукава.Неладно скроен, да крепко сшит.Укоротишь — не воротишь.Гол, как сокол.Одежда лучше новая, а друг — старый.

Ұстаз болу – жүректің батырлығы,
Ұстаз болу – сезімнің ақындығы,
Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,
Азбайтұғын адамның алтындығы

* * * * *
Учитель – отвага сердца
Учитель – лиризм души
Учитель – теплый луч
Учитель – золотой клад людей.

Нұр кұйды ма сәби-гүл – әлди елі,
Жүрегіңде қасиет бар киелі...
Шәкірттерге ұстаздар дәріс берсе,
Сіз ұстазға үйреттің тәрбиені.

Ұзақ жылдар мектептің басшысы боп,
Тәрбиені үйреттің басқышы көп.. .
Өнегелі еліне еңбек еттің,
Сәлем берер соңдықтан дос кісі көп.

Азаматқа жүретін балап елім,
Соңдай жұртқа қадірлі адам едің!
Ұл-қыздарын қондырған ұясына,
Мен де Сізді бір тауға санап едім.

* * * * *
В вашем сердце есть доброта. Если учителя обучают деток, вы в свою очередь воспитываете учителей. Уже столько лет вы являетесь руководителем школы. Вы сделали немало хороших дел, поэтому у вас много доброжелателей и друзей. Вы всеми уважаемый человек. И в семье вы женили своих детей, я считаю вас великим человеком!