АЙТЫЛЫМ 9-тапсырма. Пікіріңді «Төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып
айт.
Пікір. Оқыған мәтін бойынша өз пікіріңді бір сөйлеммен жакз.​
6 тапсырма матини

Мен 25 жыл әскерде болдым.біле білген кісіге бұл үлкен университет.осы 25 жылдың ішінде талай кездестім,сабақ алдым.талай генералдың қол астында жұмыс істедім,тәрбие алдым.өйткені командир деген әскери педагог қой. мен осы 25 жыл ішінде қарамағымда болған, үстеріне шинель киген солдаттар арқылы барлық халықтардың жанын ұқтым деп ойлаймын.отан үшін өз басымды өлімге байлай отырып,мен оларды ажалмен алысуға жұмсадым.олардың өлмеуі үшін, өз ұрпақтарын, өз халықтарының намысын, оның өздері сүйетін асыл қасиеттерін аман сақтап қалу үшін қасықтай қаным пида деп жанып тұрған отқа талай түстім.өз халқын құрметтеп,сүймеген опасыз,оңбаған .өз елінің бағасын білген ғана басқа елді қадірлей  алады.өйткені халықтардың туыстығы алдымен ң өз халқына сүйіспеншілігіарқылы ғана келеді.мен өзге ұлттарды құрметтеуші,өз ұлтын сүюші!  

Оқу-әдістемелік құралда негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдерінің

әрекетінде білім алушылардың оқу жетістігін қалыптастырушы, жиынтық бағалау

үдерісін жоспарлау мен ұйымдастыруға қатысты мәселелер қарастырылған. Бұдан

басқа үлгілер мен тәжірибелік ұсыныстар берілген, тоқсандық және жылдық баға қою

механизмі сипатталған.

Аталған нұсқаулық жаңартылған орта білім беру мазмұны аясында

құрастырылған және педагогикалық мамандықтағы студенттерге, мұғалімдерге,

мектеп әкімшілігіне, сондай-ақ барлық педагогикалық қауымға арналған.