Табиғи ресурстардың маңызды түрлерінің бірі – орман ресурстары, яғни ағаштар. Орман алқаптарының азаюы және оның алдын алу туралы проблемалық эссе
жазыңдар.​

Мен ___ сыныбында оқимын.Менің сыныбым ең ұйымшыл сынып.Себебі,біз әрдайым бір-бірімізге көмектесіп жүреміз,ұрыспаймыз.«Біріміз бәріміз үшін,бәріміз біріміз үшін» дегендей бір-бірімізді қияндықта қалдырмаймыз.Менің сыныбымбасқа сыныптарға қарағанда ерекшелеу.Бізді кез-келген мұғалім «Қандай ұйымшыл,тәрбиелі сынып» деп мақтап кетеді.Мұғаліміміз де осындай сыныпты оқытып жүргеніне риза.Біз мұғаліміміздің және бізге сенетін жандардвң сенімдерін ақтағымыз келеді.Өзге сыныптарға да үлгі болуға тырысамыз.

Синонимдер: Жігер(рвение), күш, қуат, қайрат
Талап(стремление),ынта, ықылас,ниет,зейін
Еңбек(труд),жұмыс,іс, қызмет
Алыс(далеко), шалғай, қашық,жырақ
Күрес(борьба), тартыс, арпалыс

Антонимдер:
тірі-өлі, қайғы-шат, олақ-әскер, бүтін-жыртық, жоғары-төмен, кіріс-шығыс, тар-кең, ескі-жаңа, оң-теріс.көшу-қону

омонимдер
көк (синий): 1)түс (цвет), 2)шөп (трава), 3)аспан (небо).
айналма: 1) мал ауруы(болезнь), 2) бұрылыс(круговой)
қой: 1)мал атауы.(баран) 2)етістік( перестань)
сен;1)сен есімдік ( ты мест.)  2) сен (верь)
қара ; 1)түс(цвет черный)  2) анаған қара ( смотри)