Я живу в города Алматы. Город очень большой и много людей. поэтому для перемещения по городу есть много разного транспорта. Например : автобус, трамвай, троллейбус и много различних видов автотранспорта. Я с соседом одноклассники, мы вдвоем учимся в 6 классе. Мы ездим на троллейбусе номер 10. Мне очень нравится троллейбус. Наверху есть специальные провода ( силовые кабели ) и гибкие контакты ( "рога" троллейбуса) и передвигается без рельсов, поэтому называется "электрическим транспортом". Но другу он не очень нравится. Однажды отце Азата купил новую "водородную"( водяную) ( ездит на водороде ) машину. Азат думает что троллейбус не идеален. Он ездит в школу с папой ( своим папой ). Однажды он мне предложил проехаться/ездить с ним. Но мне нравится ездить на общественном транспорте. Он говорит : общественный транспорт это не хорошо, не комфортно, нужно уступать взрослым. А я езжу с папой - говорит он. Этим словами меня друг сильно поразил.
Мен орындайтын тапсырма онша қиын емес. – Задание, которое я буду выполнять, не очень трудное. Сіз баратын іс сапарға мен де барамын. – В командировку, в которую вы поедете, я тоже поеду. Сендер қатыспайтын кездесуге басқа әріптестер қатысады. – Во встрече, в которой вы не будете участвовать, будут участвовать другие коллеги.
И примеры употребления причастий в значении существительных:
Айтатыным жоқ. – Мне сказать нечего. Білетініңіз рас. – То, что вы знаете, верно. Менің білмейтінім көп. – Я много чего не знаю. Сіздердің бұл кездесугекешікпейтіндеріңізге сенемiн. – Я верю, что вы не опоздаете на эту встречу. Сенің ешкімді ескертпейтініңді білмедім. – Я не знал, что ты никого не предупредишь.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
