Anny505
17.11.2022 20:21

1. Зат есім мағыналарын түрлендіріп, оларды басқа сөздермен байланыстыратын қосымша қалай аталады? А. Септік жалғаулары;

В. Түбір сөздер;

С. Шылау сөздер;

Д. Туынды сөздер;

Е. Түбірлес сөздер;

2Етістік, сын есім, есімдік сөздері терминнің қай түріне жатады?

А. Тіл білімі

В. География

С. Математика

Д. Физика

Е. Әдебиет

3. Сөз тіркесінің белгісі қайсы?

А. Толық мағыналы ең кемі екі сөз болуы керек.

В. Зат , құбылыстың атауы болуы керек

С. Зат есімнің қосарлы сыны ретінде жұмсалады

Д. Сөз мағынасын басқа сөзбен дәлдеп түсіндіреді.

Е. Синтаксистік қызметі бірдей сөздермен құралады.

4.Толымды сөйлемнің толымсыз сөйлемнен ерекшелігі қандай

А. Айтылуға тиісті мүшелер түгел қатысады

В. Бастауыш түсіріліп айтылады

С.Айтылуға тиісті мүшелер түсіп қалапды

Д.Қажеті жоқ сөздер түгел қатысады

Е. Іс-оқиғаны баяндамайды

5.Екі мәнде сөз қатар келіп, алдыңғысы соңғысын анықтап, мағынасын күшейтетін сөз тіркесі.

А. Пленоастикалық сөз тіркесі

В. Тұрақты сөз тіркесі

С. Есімдікті сөз тіркесі

Д. Етістікті сөз тіркесі

Е. Дублет сөздер

6. Қазақ тілінің сөздік құрамын тексеретін сала.

А. Лексикология

В. Синтаксис

С. Этимология

Д. Фонетика

Е. Морфология

7. Белгілі бір тілдегі сөздердің шығу тегін айқындап белгілейтін сала.

А. Этимология

В. Лексика

С. Синтаксис

Д. Морфология

Е. Сөзжасам

8. Жалпылама лексика дегеніміз не?

А. Бір тілде сөйлейтін адамдарға түсінікті ортақ сөздер

В. Жергілікті тұрғындардың сөйлеу тілінде қолданылатын сөздер

С. Түркі тілдеріне ортақ ескі дәуірдегі сөздер

Д. Көркем әдебиет тілінде қолданылатын сөздер

Е. Экспрессивті-эмоционалды сөздер

9. Адамдар арасындағы қатынас құралы.

А. Тіл

В. Ми

С. Қол

Д. Көз

Е. Сөз

10. Ономастиканың зерттеу объектісі

А. Жалқы есімдер

В. Фразеология

С. Сын есімдер

Д. Этимология

Е. Кірме сөздер

11. Сөздік құрамындағы сөздер қолдану жиілігіне қарай қалай бөлінеді?

А. Актив және пассив сөздер

В. Неологизм және архаизм сөздер

С. Диалект сөздер

Д. Эвфемизм және дисфемизм сөздер

Е. Омоним және синоним сөздер

12. Тура мағынадағы сөздердің басқа сөздермен тіркесімділігі кең болған жағдайда туатын мағына

А. Сөздің еркін мағынасы

В. Түпкі мағына

С. Синтаксистік шартты мағына

Д. Фразеологиялық байлаулы мағына

Е. Туынды мағына

13. Ерекше стильдік реңк тудыратын сөздер.

А. Махаббат, дидар, нұр

В. Табиғат, дәуір, әділет

С. Дүние, шаруа, дос

Д. Уәзір, шаһар, қол

Е. Тұрмыс, сәби, қияр

9. Тілдегі сөздердің дұрыс жазылу нормаларын белгілейтін сөздіктер.

А. Орфографиялық сөздіктер

В. Түсіндірме сөздіктер

С. Аударма сөздіктер

Д. Терминологиялық сөздіктер

Е. Диалектологиялық сөздіктер

14. Айтылуы бірдей, бірақ жазылуы әр түрлі сөздер

А. Омофон

В. Омограф

С. Омоним

Д. Синоним

Е. Антоним

15. Зат есім мағыналарын түрлендіріп, оларды басқа сөздермен байланыстыратын қосымша қалай аталады?

А. Септік жалғаулары;

В. Түбір сөздер;

С. Шылау сөздер;

Д. Туынды сөздер;

Е. Түбірлес сөздер;

16. Тұрақты сөз тіркесін көрсетіңіз

А. Ит арқасы қиянда

В. Тау арасы

С. Жинап алу

Д. Төргі бөлме

Е. Сабақ соңы

17. Тұйық буынды сөзді табыңыз.

А. Ақ

В. Бұзау

С. Көпір

Д. Мал

Е. Қозы

18.Сөз тіркесінің белгісі қайсы?

А. Толық мағыналы ең кемі екі сөз болуы керек.

В. Зат , құбылыстың атауы болуы керек

С. Зат есімнің қосарлы сыны ретінде жұмсалады

Д. Сөз мағынасын басқа сөзбен дәлдеп түсіндіреді.

Е. Синтаксистік қызметі бірдей сөздермен құралады.

19.Лексикология нені зерттейді?

А. Сөз құрамын

В. Сөйлем мүшелерін

С. Сөз тіркесін

Д. Тіл дыбыстарын

Е. Сөз тіркесін

20. Тәуелдік жалғаулы сөздерді анықта

А. Атам, атасы;

В. Атадан, атасы;

С. Кітап, дәптер;

Д. Үлкен-кіші;

Е. 10 км.;

21. Табыс септікті сөзді анықта

А. Бақыт ты бол;

В. Досыңа сен;

С. Анаңды сүй;

Д. Үлкенге құрмет;

Е. Алыстан келді;

22. Ескі наным бойынша атын айтуға тыйым салынатын сөздер

А. Табу

В. Диалектизм

С. Эвфемизм

Д. Архаизм

Е. Дисфемизм

23.Сөздің зат пен құбылыстың белгілерімен тікелей байланысты мағынасы.

А. Еркін мағына

В. Бейтарап мағына

С. Бейнелі мағына

Д. Номинативті мағына

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kjk123ggt
26.08.2021 14:20

Балалар мен жасөспірімді дұрыс тамақтандыру олардың денсаулығын нығайтып, дене және ой қабілетінің дамуына мүмкіндік береді, еңбек ету мен сабақ үлгеру қабілетін артырады. Егер тамақтану дұрыс ұйымдастырылмаса, тиімсіз, яғни жеткіліксіз болса, организмде метаболизм, зат алмасу бұзылып, оның айналадағы ортаның зиянды әсеріне және әртүрлі жұқпалы ауруларға қарсы тұрарлық қабілеті төмендейді. 
Балалардың тамақтануының үлкендерге қарағанда, едәуір айырмасы болады. Үлкендерге тамақ организмдегі тіршілік процестерін қолдану үшін, әртүрлі жұмыстарға жұмсалған күш қуатты қалпына келтіру үшін қажет болса, өсіп келе жатқан жас организмге тек өмірлік процестерді ғана қолдану үшін емес, сонымен бірге бүкіл организмнің өсу, даму, қалыптасу процесіне қажет.

Тамақтану сауаттылығының бес негізі бар: 
1) Тамақ құрамында негізгі оректік заттардың болуы (нәруыз, май, көмірсу); 
2) Тамақ рационында қосымша заттардың болуы (витаминдер, микроэлемент); 
3) Тамақ нәрлігі адам жасына, денсаулық күйіне, табиғат климатына байланысты; 
4) Тәулік бойынша тамақтану тәртібінің мөлшерін сақтау; 
5) Тамақтанудың санитарлық – гигиеналық нормаға сай болуы.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kerizok
19.02.2023 11:55
Когда-то, давным -давно, жили старик со старухой. У них был всего один сын, Алтын-сака - золотая бабка. Звали его так потому, что у него была золотая бабка - биток. В бабки он играл лучше всех - никто не мог его обыграть. Как-то раз старик отправился на озеро поить лошадей. Пригнал табун к воде, а лошади гривами и хвостами трясут, копытами бьют, ржут тревожно, от озера отступают: кто-то хватает их за гривы, тянет за губы - пить не дает. "Что там такое? - думает старик. - Надо посмотреть". Только он нагнулся к воде - кто-то хвать его за бороду! Попробовал старик вырваться - не может. Видит старик - вцепилась ему в бороду сама старуха убыр - ведьма. Стал он просить ее: - Эй, убыр, отпусти меня, не держи! Стадо баранов тебе за это дам! - Не нужны мне твои бараны! - отвечает убыр. - Табун коней тебе дам, только отпусти! - И коней твоих мне не нужно. - Что же тебе тогда дать? - Дай мне то, что у тебя только одно в юрте. Старик в испуге и не подумал, чт'о это у него одно в юрте. - Хорошо, - говорит, - отдам, только отпусти! Отпустила его убыр и сказала: - Смотри, от меня нигде не спрячешься: везде разыщу! Вернулся старик домой и тут только догадался, чего требовала у него убыр: ведь один-то у него был только сын, Алтын-сака. Загоревал старик, а жене и сыну ничего не рассказал. Только одно сказал: - Надо нам подальше откочевать, здесь места плохие! Перекочевали они подальше, поставили юрту. На другой день Алтын-сака хватился своей золотой бабки: - Где моя золотая бабка? Отец говорит: - Видно, осталась там, где мы прежде жили. Только ты туда не езди: там тебя убыр схватит. И рассказал все, что с ним у озера было. Выслушал Алтын-сака слова отца и говорит: - Не боюсь я убыр! Не схватит она меня! Скажи только: на какой лошади мне ехать? Стал отец отговаривать сына, а тот на своем стоит: не боюсь убыр, поеду. Видит отец - не отговоришь его. - Ладно, - отвечает, - будь по-твоему, поезжай! Ступай в табун, тряхни короком1, побренчи уздой - какая лошадь к тебе подойдет, на той и поезжай. Пошел Алтын-сака к табуну. Потряс он короком, побренчал уздой, и сейчас же к нему подбежал шершавый тощий жеребенок. Отогнал его Алтын-сака, пошел к отцу и спрашивает: - Отец, скажи, на какой лошади мне ехать? - Говорю ведь тебе: тряхни короком, побренчи уздой! - отвечает отец. Снова Алтын-сака пошел к табуну. Тряхнул он короком, побренчал уздой - опять подбежал к нему тот же самый жеребенок. - Видно, на нем и ехать надо, - сказал Алтын-сака. Только прикоснулся он рукой к шее жеребенка - тотчас спала с жеребенка свалявшаяся грязная шерсть. Только надел узду - жеребенок стал сильным и гладким. Только вывел его из индека2 - жеребенок превратился в статного, рослого коня. Только наложил седло - превратился конь в лучшего скакуна во всем табуне. Спрашивает он Алтын-сака: - Куда едешь, егет? - Еду на прежнюю нашу кочевку, за моей золотой бабкой, - отвечает Алтын-сака. - Там тебя ждет злая убыр, - говорит конь. - Скажет она тебе: - "Спустись с коня, возьми свою бабку". Ты ее не слушай, не слезай с меня. Слезешь - погибнешь, сожрет тебя убыр! Будь ловче сокола - нагнись и схвати свою золотую бабку. Поскакал Алтын-сака на своем коне на прежнюю кочевку. Смотрит: старуха убыр сидит у огня, греет руки. Алтын-сака говорит: - Бабушка, отдай мне мою золотую бабку! - Эй, сынок, - отвечает убыр, - вот твоя бабка, спустись с коня, возьми ее сам, а у меня спина болит, не могу встать. И показала золотую бабку. Конь в это время пригнулся к земле, а Алтын-сака изловчился и схватил бабку. Поскакал его буланый коь что есть силы. А убыр завыла от злости, вскочила, плюнула раз - появилась черная толстая лошадь, плюнула еще раз - появились поводья. Вскочила убыр на свою лошадь и пустилась в погоню за Алтын-сака. Скачет Алтын-сака на своем буланом коне, а убыр - на своей толстой черной лошади. Вот-вот нагонит его, вот-вот схватит! Только у ее лошади подвернулась нога. Захрапела она, захромала, стала отставать. Дергает убыр черную лошадь за поводья, бьет ее пятками в бока, а лошадь все тише и тише идет. Разозлилась убыр, да с досады и съела свою лошадь. Съела и пустилась в погоню бегом. Бежит убыр, сама себя подгоняет - бьет себя кулаками и по спине и по бокам. Настигла она буланого коня, укусила его за правую ногу. Поскакал конь на трех ногах. А убыр не отстает - опять догнала коня, укусила его за левую ногу. Собрал конь последние силы, стал уносить Алтын-сака от убыр. Да не много е него силы осталось. Доскакал он до озера и говорит: - Не могу я больше бежать! Спрячусь от убыр в озеро, а ты поскорее взберись вот на тот дуб. Заживут мои ноги - повезу тебя дальше.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота