Бүгін сабақ өте қызықты өтті. Былтыр мен шетелге барып келдім. Биыл алға қойған мақсаттарымның көбісін орындағым келеді. Ертең бізге сызу сабағы болады. Таңертең тау жақтан бір шамды көрдім. Кешке мен жайылымнан келемін. Қазір 2014-жыл болып жатыр. Енді мен сабағымды орындайын. Ендігәрі ол қызға сөйлемеймін. Бұрын менің түрім өзгешелеу еді. Бірсүгіні облыстық жарыс болады. Қыстай аяз болып тұрды. Мен ол оқушымен баяғыдан бері отырып жүрмін.
Немесе:
Бүгін келдім.2.былтыр бардым.3.биыл барамын.4.ертең ойнаймын.5.таңертең тұрамын.6.кешке шықпаймын.7.қазір барамын.8.енді шəй ішемін.9.ендігəрі болмайды.Бұрын бардық.Күндіз жаттығу жасадык.
Қазіргі заманғы ғаламдық экологиялық жағдайдың нашарлауын адамзаттың тұтыну ауқымымен және биосфераның ресурстық-экологиялық мүмкіндіктерінің сәйкес келмеуімен түсіндіруге болады.Ноосфера туралыілімнің негізін қалаған В.И.Вернадский ХХғ. ортасында адамзаттың шарушылық әрекеті географиялық ортаға табиғаттың өзінде жүріп жатқан геологиялық процестерден кем әсер етпейтіндігі туралы жазған.Одан бергі уақытта адамның табиғатқа әсері одан сайые арта түседі;экологиялқ проблемалар ауқымы жөнінен ғаламдық сипат алады. Ғаламдық экологиялықпроблемалар түрліше сипатта; олардың аса маңыздыларына табиғи ортаның ластануы мен ахуалының нашарлауы жатады.
Табиғи ортаның ластануы.Адамны
