Бос орындарды толтырыңдар. Наймандардың батыстағы көршiсi Ертiстiң бас жағын мекендеген қыпшақтар, солтүстiкте 1қырғыздары, шығыста 2 болды. Қидандар билігінен азат етілгеннен кейін наймандар 3 жылы өз мемлекетін құрды, астанасы – 4 өзені жағасындағы 5қаласы болды. ХII ғасырдың екiншi жартысында 6 хан басқарған кезде Керейiт мемлекетiнде жер аумағы өсiп нығайғаны байқалды. Темучин 1203 жылы 7 бағындырды, ал 1204 жылы 8жеңді.​

Шығарма.Егер мен мектеп директоры.Әрбір мектеп директоры. Олардың көпшілігі мейірімді және зұлым. Егер мен директор болсам " атты мейірімді. Менің разрешал балаларға болғанда сабақтан көп емес жинақтарының. Барлық мұғалімдер еді қайырымды, мейірімді және әрқашан қойған бестік. ал менің отырдым любовался бағаларымен журналында және тамаша білімге оқушы. Менің мектептегі барлық оқушылар еді үздіктері жоқ бағалауы бойынша, ал білімге. Барлық олар еді вундеркиндами. Шын мәнінде, бәлкім не хочу быть директором, өйткені бұл өте күрделі де жауапты мамандық, бірақ мен және менің мектеп директорымен боламын айтуға объективті.

                                                            Диалог
- Сен қандай сандарды қасиетті деп санайсың?
- Мен үшін жеті саны - ең қасиетті сан.
-  Неліктен? Бұл сан туралы не білесің?
- Жеті қазына, жеті ата, аптаның жеті күні де осы санмен байланысты.
  Сен үшін қандай сандар қасиетті?
- Мен үш санын қасиетті сан деп есептеймін. 
- Бұл санның қандай қаситеі бар?
- Үш жұрт, үш арыс, үш бәйтерек деген ұғымдар бар.
- Демек қазақтың киелі сандарының астарында үлкен мән жатыр.
- Ия, басқа да киелі сандар туралы оқып-білгеніміз дұрыс.