ТЫҢДАЛЫМ сөздердің не мақсатпен қолданғанын түсіндір.
1-тапсырма. Мәтінді тыңда. Мәтіндегі қаратпа, қыстыра
Көгілдір өзен жағасында, жап-жасыл к-
горай шалғында Ақботақан өмір сүрген екен,
Әрине, барлық балалар сияқты ол да қиялда-
ғанды жақсы көретін. Ол күндердің бір кү-
нінде саяхатқа тартып кетуді армандайтын,
Сондықтан да таңның атысынан күннің баты.
сына дейін түрлі кітаптар оқитын еді. Ол та-
кітапханасынан тауып алатын. Сондай-ақ,
рих пен география туралы кітаптарды мектеп
оның Құлыншақ-Тұлпар, Балапан-Бүркіт,
Бала-Барыс сияқты өте сенімді достары бар
еді. Ол достарын қасынан, арман-қиялынан
еш уақытта қалдырмайтын.
Егер сен, жас дос, Қазақстан деп аталатын
елге саяхат жасауды ойға алып жүрген болсаң, сәт сапар!
Достар шағын керуен боп тiзiлiп, соқпақпен сергек басып
келеді. Олар шоқы үстіне шыққанда жолдың үлкен жартасқа
тірелгенін көрді. Жартас беті ыстық күнге күйіп, қап-қара боп
кетіпті. Сонау күнге тотыққан тас бетіне аспандата көтеріп ту
ұстаған салт атты суреті салынған екен. Құдды тірі бейне тәрізді
шауып барады. Суретті темір қашаумен тасқа ойып түсірген. Бұл
Алматы облысының Тамғалы тастағы сурет еді. Жартастардағы
мұндай суретті петроглиф деп атайды. Гректің петра - жартас
және глиф — ойып салу деген сөздерінің қосындысынан шыққан
атау. Олар біздің елімізде өте көп.
