20. «Кім келіспейді?» ойыны. Ойынның шарты: ойын бас- таушы төмендегі сөйлемдерді тақтаға жазып, оны тұрлаулы
мүшелерге талдап беруді талап етеді. Талдауға шыққан оқушы-
ның пікіріне «Кім келіспейді?» деген сұрақ қояды. Келіспегендер
өз пікірлерін дәлелдейді.
Өз пікірінің дұрыстығын дәлелдеп, дұрыс талдаған оқушы
ойын бастаушы болады.
1. Арман Тәуелсіздік сарайына бармақшы. 2. Апасы
Түркістанда тұрады. 3. Ол таңертең Баянауылға соқты
4. Біз Астананы араладық.​

-Привет, а ты был с нами на экскурсии в краеведческом музее?
_Привет, да , конечно, мне так понравилось!
-Да, это было восхитительно. Так много всего интересного.А что тебе понравилось больше всего?
- Больше всего мне понравился зал с экспонатами древнего Востока.я там узнала много о древнем Египте и его жителях. А тебе?
- А мне понравилась галерея ,где находились работы известного русского художника Ивана Шишкина.
-А что именно тебе понравилось в его работах?
- Я давно увлекаюсь живописью и нахожу вдохновение именно в работах Шишкина.
-Думаю, что нам стоит сходить на следующую выставку в музее!

Каждый человек, по моему мнению должен иметь для себя любимого героя. Это может быть персонаж литературного произведения, возможно писатель, поэт, актер или любой выдающийся чем-то человек. На него равняешься, ему всячески подражаешь, запоминаешь фразы, когда то им сказанные и т.д. То есть это такой, который в свое время произвел на тебя просто незабываемое и очень глубокое и­ сильное впечатление, которое оставило след в твоей памяти. Любимый герой­ для меня несомненно должен быть добрым, понимающим остальных людей, поступающим правильно и порядочно не только по отношению к себе, но и к окружающим. Для него честь - превыше всего. Такой идеал честного человека существует не только­ для меня. Без вышеописанных качеств не было бы ни любви, ни дружбы, ни взаимопонимания между людьми. А еще мне импонирует такое качество в человеке, как его принципиальность, честность, открытость и доброта.