Тамыры терең тарихымызды парақтар болсақ, қазақ халқы қашаннан-ақ еңселі ел
болуды армандап, мақсат тұтқанын
байқаймыз. Тіпті осы мұрат жолында
ұлтымыздың талай арыстары өз өмірлерін
сарп етті емес пе? Сонымен қатар өз
мемлекеттерін
қалдырған тұлғалардың да рөлін жақсы
білеміз. Айталық, АҚШ-тың атағын
шығарған Джордж Вашингтон, Ресей
империясының өсіп-өркендеуіне
атсалысқан Ұлы Петр, қазіргі Түркия
мемлекетінің негізін қалаған Кемаль
Ататүрік елінің еңсесін көтеруде ерен еңбек
етті.

Осындай тұлғалардың қатарына
Қазақстанды нұрлы жолға бастаған
Н.Ә.Назарбаевты да жатқызуға болады.
Н.Ә.Назарбаев тарихи тұрғыдан алғанда аз
уақыттың ішінде ҚР-ның егемендігін
жариялап, оны дұрыс даму жолына түсіре
білді. Нәтижесінде ҚР өзін бүкіл әлемге паш
етті, өркениетті мемлекеттер қатарына
қосылды. Спорттағы, өнердегі
жетістіктерімізді айтпағанның өзінде, ішкі
тұрақтылықтың арқасында сыртқы
саясатымыз беки түсті. Былайша айтқанда,
аса күрделі жағдайда ел тізгінін ұстаған

Ы АДАЙЦЫ--ағйазагр псіні мағтақһлат блабсоті/аса күрделі жағдайда ел тізгінін ұстаған
Н.Ә.Назарбаев өзінің керемет саясаткер,
елін елдікке бастаған аса дарынды
реформатор, халқын шын сүйетін тарихи
тұлға екендігін көрсете білді.

Бүгінгі таңда әлемнің ірі саясаткерлері
Назарбаевқа жоғары баға беріп, оны
Ататүрікпен бір қатарға қояды. Шынында
да, аз уақыттың ішінде көркейіп, гүлденген
жас мемлекетіміздің тарих үшін көзді ашып-
жұмғанмен тең кезеңде Н.Назарбаевірі
экономикалық және саяси реформаларды
өткізді, ата-баба арманын жүзеге асырды.
Қазақстан ядролық қару-жарақтан бас
тартты. Ресей, Қытай, Өзбекстан, Қырғыз
елдерімен тығыз байланыс жүргізіліп, әлем
картасында «қазақ» елі пайда болды. Өз
шекарасында, Конституциясымен,
Мемлекеттік рәміздері - Әнұраны, Туы және
Елтаңбасымен өз тағдырын шешкен қазақ
халқы ел басшының жемісті жұмысына шын
риза. Бұл - тарихи ақиқат. Ал әлем
басшылары Н.Назарбаев туралы не дейді?

АҚШ-тың бұрынғы Президенті Джордж Буш
Н.Назарбаевты ТМД елдері басшыларының
арасынан ерекше бөліп: «Ол болашақты
болжай алады»,- деп айтса, «темір» ханым
атанған Маргарет Тэтчер Н.Әбішұлын
қазіргі заманның бес аса көрнекті
саясаткерінің бірі деп атап: «Назарбаев -

.. НИН»
Ұұдатылқсасыммантың ту/пғса»у - Лего

Вопрос: "М. Дулатулының азаматтық, саяси көзқарасының қалыптасуына қандай себептер ықпал еткен?" означает: "Какие факторы повлияли на формирование мировоззрения и политического мировоззрения М. Дулатулы?"

Ответ:

Для того чтобы понять, какие факторы повлияли на формирование азаматского (личностного) и саяси (политического) мировоззрения М. Дулатулы, нужно рассмотреть различные аспекты его жизни и деятельности.

Шаг 1: Краткий обзор биографии М. Дулатулы
М. Дулатулы был выдающимся казахским писателем, общественным деятелем и политиком. Он родился в 1895 году в семье знатных казахских интереллигентов и воспитывался в атмосфере национального самосознания и гордости. Он учился в медресе, где получил традиционное исламское образование, но также был озабочен прогрессивными идеями западной культуры.

Шаг 2: Культурный контекст и влияние
В начале 20-го века Казахстан оказался на перекрестке культурных, политических и социальных трансформаций. М. Дулатулы рос в условиях великих политических перемен, таких как русская революция 1917 года и Гражданская война в России. Эти события повлияли на его мировоззрение и убеждения.

Шаг 3: Образование и опыт
М. Дулатулы получил образование в открытых школах, где сталкивался с новыми идеями социализма, национализма и демократии. Он обратился к прогрессивным западным идеям и был знаком с работами российских и западных мыслителей. Это позволило ему формировать свое мировоззрение и выбирать свою политическую позицию.

Шаг 4: Возраст и важные события
М. Дулатулы был активным участником национально-коммунистического движения в Казахстане, а также был участником Великой Отечественной войны. Эти события имели огромное влияние на его политические убеждения и позволили ему стать одним из лидеров национально-освободительного движения.

Шаг 5: Какие себептер ықпал еткен
Необходимо отметить, что формирование мировоззрения и политического мировоззрения М. Дулатулы было многогранным процессом, зависящим от комбинации различных факторов. Влияние семьи, культуры, образования, социальной и политической обстановки, а также собственного опыта и восприятия окружающего мира способствовали формированию его азаматского и саяси мировоззрения.

В заключение, в формировании мировоззрения и политического мировоззрения М. Дулатулы сыграли роль его образование, культурный контекст, социально-политические события и личный опыт. Все эти факторы способствовали формированию его азаматского и саяси мировоззрения, которые в свою очередь повлияли на его деятельность и вклад в историю Казахстана.

Для ответа на данный вопрос о необходимости дополнения текста по созданию древнего китайского государства, давайте разобьем задачу на несколько шагов и рассмотрим каждый из них.

Шаг 1: Понимание задания
Начнем с понимания сути задания. Здесь требуется дополнить текст сведениями о создании древнего китайского государства. Это значит, что в тексте уже есть некоторая информация о Китае, и нам необходимо расширить эту информацию, добавив дополнительные связанные с созданием древнего государства.

Шаг 2: Изучение древней истории Китая
Чтобы дать обоснованный ответ на вопрос, полезно ознакомиться с основными этапами древней истории Китая. Вероятно, учебник Всемирной истории для пятого класса содержит некоторую информацию об этом. При оценке наиболее важных событий, стоит упомянуть такие моменты, как формирование династий, создание централизованного управления, развитие письменности и основные достижения древнего китайского общества.

Шаг 3: Дополнение текста
Теперь, когда мы более осведомлены о древнем Китае, мы можем приступить к редактированию и дополнению текста.
Пример дополненного текста:
"Древнее китайское государство было создано через множество исторических этапов. Одним из ключевых моментов в возникновении древнего Китая было появление династий. Династии - это сменяющие друг друга правящие домы, которые основывались на наследственном праве. Одной из самых известных династий является династия Шан или Шань, которая правила Китаем в течение многих веков.

Также, важным фактором в формировании государства было создание централизованного управления. Китайские правители внедрили систему управления, которая позволяла им контролировать и организовывать различные аспекты жизни страны. Это включало в себя такие элементы, как налоги, систему земледелия и судебную систему.

Кроме того, развитие письменности также является важным фактором в создании древнего китайского государства. Китайская письменность начала развиваться во времена южно-западной династии Шань, и она сыграла решающую роль в объединении племен и создании единого языка и культуры.

Одним из значительных достижений древнего китайского общества была легкая доступность для торговли. Учет рабочих через систему с полуслугами, равномерное распределение постоянно существующих торговых транзакций, раздача купцам товары по реальной стоимости, каждому товару своя стоимость в зависимости от цены на производство товаров – всё это придумали китайцы в древности"

Шаг 4: Обоснование и пояснение ответа
Важным аспектом при выступлении в роли учителя является обоснование и пояснение ответа. Давайте поясним, почему каждый из добавленных фактов имеет значение.

- Информация о династиях и их наследственном праве позволит школьнику понять, каким образом власть была передана от одного правителя к другому и каким образом Китай сформировался как государство.

- Упоминание о централизованном управлении объяснит ребенку, каким образом осуществлялось руководство страной, а также позволит понять необходимость такой системы для создания стабильного государства.

- Упоминание о развитии письменности поможет понять школьнику, как общество Китая смогло разработать устойчивую систему записи, а также создать единый язык и культуру.

- Добавление информации о значимых достижениях китайского общества, связанных, например, с торговлей, повысит интерес школьников к изучению древней истории Китая и продемонстрирует его значимость в развитии государства.

Предоставляя шаг за шагом объяснение и обоснование ответа, мы помогаем школьнику получить глубокое понимание исторического материала и его значимости для формирования древнего китайского государства.