Бірінші модель-Жаратылыстану-математикалық бағыттағы Эксперименталды Ықпалдасқан білім бағдарламасын жүзеге асырады. Бұл бағдарлама бойынша оқушылар физика, математика, химия және биология пәндерін тереңдетіп, үштілді ортада оқиды.
Екінші модель-Негізгі және жоғары мектепте балаларды Халықаралық бакалавриат бағдарламасы бойынша оқыту
Физика, математика, химия және биология пәндерін тереңдетіп үштілде оқиды,себебі бірнеше тіл білу арқылы жетістікке жетуге оңай болда. Әлемде маңызды орын алып тұрған тілдерді білу өте қажет.
Қазіргі таңда жаһандық мәселеге айналып отырған " Жастардың түрлі ағымдардың жетегіне кетуінің себебі неде? Оның негізі адамның білімсіздігінде. Өзінде дін туралы ешбір хабары жоқтығында. Өз өміріне риза еместігінде, сондықтан бір жаңалықтар енгізіп, тұрмысын өзгертуге ұмтылуында. Өзінде өмір туралы, қолдағы барын бағалау, барға қанағат ету деген қасиеттердің жоқтығынан, өзгенің өміріне қызығушылықтан туындайтын мәселе. Сондықтан, ата-ана балаларына дін туралы айтып, түсіндіруден қорықпау керек. Білгеннің ешқандай зияны жоқ. Ал, бәріміз білеміз бала деген, болмайды дегенді, керісінше, істеуге тырысады. Міне, оларға ондай тіршіліктің неге болмайтындығын жетесіне жеткізу үлкендердің парызы.
Объяснение:
