5. Астана мұхитбағы мәтіні бойынша диалог (сөйлем саны 15) құрас- тырыңдар. Шарты: мәтінде кәсіби және термин сөздер болсын бет

33 минуты назад Мақал - мәтелдерМақал - мәтелдер - әр халықтың өз даму тарихында басынан кешкен алуан түрлі оқиғалары, өзі аңғарған табиғат құбылыстары, қоғам мүшелерінің өзара қарым-қатысы, мінез-құлқы, психологиясы жөніндегі жасаған қорытынды, тұжырымдарының түйіні, өмір тәжірибесінен жинақталған философиялық ойлардың ұтқыр да ұтымды, жатық та көркем көрінісі, фразеологиялық оралымдардың еңделіп, сырланып, әбден қалыпқа түскен тұрақты түрлері. Ол бір ғана емес ертеден бері қалыптасқан ой дәлдігімен, мазмұнының тереңдігімен ерекшеленетін ауыз әдебиетінің бір түрі.Ол айналадағы сыры мол дүние туралы білімнің сұрыпталған жиынтығы, халықтың өзінше шағын ауызша энциклопедиясы ғана емес, ұстаздық, тәлімгерлік роль де атқарады, адам бойындағы барлық жақсылықты асқақтатып, жамандықты жерлеп,бала тәрбиесінде ерекше орын алатын халық даналығы.Мұндағы ақыл-кеңестер қысқа да нұсқа, әрі тұжырымды болды.. Халық даналығы ата-анаға ұрпақ тәрбиесі жөнінде өзінен бұрынғылардың моральдық-психологиялық, медециналық-гигиеналық, өнер-сайыскерлік ой-пікірлерін де шоғырландырып, бүкіл халықтың тәлімдік тәжірибесін мирасқа қалдырып отырды. Көшпеліліердің сонау ерте дәуірінен-ақ бұларды көп біліп әрі оны ақылмен байыптай алатын адамды ерекше қастерлеуі тегін емес. Ондай адам ата-баба даналығының көзіндей саналатын. Мақал-мәтелдер белгілі бір шешіммен істің дұрыстығын анықтайтын логикалық қызметтің эталоны тәрізді адамның ой-әрекеттерінде маңызды роль атқарып отырады.

Туынды неліктен «Жау тылындағы бала» деп аталады?

Неліктен Серік Анна Ивановнаның қамқорлығында қалды?

Серiктiн орыс әйелін «мама» деу себебі неде?

Талдау

Оқулық, хрестоматия материалдарын пайдаланып, кейіпкерлерге

мінездеме беріңдер. Шығармада суреттелетін кейіпкерлердің салыстыр

малы мінездемесін жасандар.

Оңгіме кейіпкері

Мінез-құлықтары, іс-әрекеті

Менің пікірім

1.

Жинақтау

Үзіндіні мазмұндаудың жоспарын құрыңдар.

«Топтастыру» әдісін қолдана отырып, «соғыс» сөзімен түйген ойла

рыңды сызба түрінде көрсетіңдер.

1.

Қолдану

Берілген үзіндіні түсініп оқып шығып, келесі тапсырмаларды орын

даңдар:

үзіндіні бірнеше бөлікке бөліндер:​

Объяснение: