2-тапсырма
Дара диаграмма ( кластер )
Гүлжауһар Сейітжан:
1. Талантты;
2. Ақын;
3. Жазушы;
4. Прозашы;
5. Еңбеккор;
6. Адал;
7. Сыйлы;
8. Сабырлы;
9. Сыйлы;
10. Жақсылыққа шақырушы.
4- тапсырма
Антонимдер:
1. Қап-қара - әппақ;
2. Бейнет- зейнет;
3. Байлық- жоқтық;
4. Қаталдау- жұмсақтау;
5. Тереңнен- таяздан;
6. Жарқын-қатаң ( адамның жүзіне байланысты сөздер)
7. Ыстық-суық;
8. Қатал- мейірімді.
Сөйлемдер:
1. Алуа қап-қара жаңа күртеше сатып алыпты.
2. Әжеміз байырғы бейнетінің, зейнетін көріп жатыр.
3. Бұл көшеде байлығы тасыған жемқорлар тұрады деседі.
4. Бұл сол жылдардың қаталдау тағдырынан налыған адамдар.
5. Мейірімнің алқасы суға түсіп кетіп, тереңнен көрінбей де қалды.
6. Зеренің апасы жүзі жылы, ашық жарқын адам еді.
7. Күннің ыстығынан, ауыс суымыз да ысып кетіпті.
8. 45-тің қатал қысы ешкімді аямады.
8/б. Сынып жетекшіміз өте қатал кісі.
табиғат-бұл бізді қоршаған үлкен және қызықты әлем .Мұнда өмір бір минутқа да тоқтамайды.Біз осы әлемде өмір сүреміз.Бізді көптеген заттар қоршап тұр.Олар адамның қолымен жасалады.Олар ғимараттар,жолдар,көпірлер,киім,аяқ киім,машиналар,жиһаздар,компьютерлер.Бірақ адамның көмегінсіз пайда болған заттар бар:жер мен су,ағаштар мен жануарлар,күн мен аспап.Бұл табиғат.
Адам сонымен бірге табиғаттың бір бөлігі.Бұл адамдар табиғатта кез келген нәрсені жасай алады дегенді білдірмейді.Біз оған мұқият болуымыз керек:жануарлар мен құстарға көмектесу,өсімдіктерді күту,суды,жерді және ауаны қорғау.Кейбір адамдар бос уақытын табиғат аясында өткізгенді жөн көреді.Туризм мен қала аумағының кеңейуі жануарлар мен өсімдіктердің тіршілік ету ортасын бұзуға қабілетті.Табиғи ресурстар қалпына келтірмейді және сарқылуы мүмкін.Сондықтан шикі затты үнемдеу керек.
Объяснение:
сори если есть ошибки
