"Желсіз түнде жарық- ай! " бір шумағын сатылай кешенді талдау жаса . қанша шумақты , қанша тармақты, қанша буынды, буын түрлері қандай? ​

Білім берудің қай түрі болмасын — тәрбие
Лев Николаевич Толстой

Білуге құмарлық рухтың қашанғы қанағатсыздығы
Джон Тейлор

Білім мен құдіреттілік — екеуі бір нәрсе
Френсис Бэкон

Адам білмегендіктен адаспайды, білгішсінем деп адасады
Жан Жак Руссо

Көп білем десең, аздан бастап үйрен
Джон Локк

Білімдіңнің сөзі — ем, мейірімі көп, өзі кең!
Мағжан Жұмабаев

Адамның біліміне ақыл серік, ақыл кен таусылмайтын жанға көрік
Ақансері Қорамсаұлы

Бақыт жолы біліммен табылады
Ахмед Югнаки

Білім — а ң ортақ қазынасы
Жүсіп Баласағұн
Білім туралы:
Білімің болсадағы ұшан-теңіз, пайдасы жоқ халқыңа қызмет етпей
Шал ақын

Білімдіңнің сөзін тыңда, айтқанын үйрен, іске асыр
Махмұд Қашқари

Еңбек туралы:
 Еңбек - қуаныш, жалқаулық арылмас азап. Абай
Еңбексіз мал дәметкен - қайыршылық.Абай

Ғалымдар атом құпиясын ашып, оның керемет мол энергия көзі екенін білген сайын қуанып, мұндай энергияны өмір үшін пайдаланамыз деген оймен құлшына зерттеуді жалғастырып келеді. Бірақ сол зерттеудің арқасында атомның өзіндік зияны бар екенін біледі. Жер жүзіндегі барлық ғалымдар жиналып бұл жаңалықты жария етпеуге келіседі. Бірақ бұл олардың жасаған аңғалдығы болды. Көп кешікпей атом бомбасы пайда болды. Кейінен адам тапқан өзі ашқан атом ядросы адам денсаулығына зор қатер туғызады. Адамдарзаттың ең алғаш дертке қарсы қолданған дәрі де жылан уы болды. Қазақ елі, қазақ жері атом ядросымен тығыз байланыста болып келді. Соның кесірінен қаншама қазақтар жапа шеккені бізге белгілі.