«Сұрақ бізден,жауап сізден» 1. Үзіндідегі «қу», көкшілі» сөздері қандай мағынаны білдіреді?

2. Жырау нөсер жауын алдындағы түнерген аспанды, көкшіліден соққы жеген аққу құстың жайын неліктен сөз етеді?

3.Өз басындағы жағдай осы құбылыспен қаншалықты байланысты, яғни, алыстан орағытып келіп нені меңзеп отыр?

4.Неліктен Шалкиіз өз дәуірі үшін бітім-болмысы бөлек ерекше тұлғаны және соның жолына ерудіаңсайды

5.Би Темірді құдіретті етіп көрсетудегі мақсаты не? Бұл жыраудың жеке өз басының мүддесі ме әлде ұлттық мүдденің бір көрінісі ме?

1-тапсырма

Оқушыларға жыраудан қалған қанатты сөздерді оқып, мағынасын ашады.

Екі түрлі түсініктеме күнделігі

Қанатты сөздер Астарлы ойы

Тұсында болған мәртті қорлама – табылмайды керекте.

Айдын сулар, аймақ көл – тасыса дөңбек келтірер,

Көп өтірік, жаман сөз – басыңа бәле келтірер.

Жүйрікпін деп жалданба – жолығарсың арланға.

Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық.

Жағаңа дұшпан қолы тимеске – артыңда туысқанның көбі игі.

Бір жақсымен дос болсаң – азбас-тозбас мүлкі етер,

Бір жаманмен дос болсаң – бар ғаламға күлкі етер.

Ағайынның ішінде бір жақсысы бар болса –

қаумалаған көп жаман сол жақсыны көре алмас.

Алға сап жауап бермеңіз – арғы түбін ойламай.

Арғымақ атқа көп міндім – садаға кетсін буданнан,

Азаматқа көп ердім – садаға кетсін туғаннан.

2-тапсырма Жылдам жазба

Оқушылар Шалкиіз жыраудың өзіне ұнаған қанатты сөздерінің бірін тақырып етіп алып, шығармашылық тапсырма орындайды

Дескрипторлар

-Астарлы ой мағынасын толғаумен байланыстырып, өз көзқарасынбілдіреді.

-Қанатты сөздердің біреуін тақырып етіп алады;

-Шығармашылық тапсырма орындайды

​