Кітапхана туралы диалог.
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
- Ендеше бағымды сынап көрейін!
1.ЖЫЛҚЫ СҰЛУЛЫҒЫ
2."БАЯҒЫДА"-ЕРТЕДЕ
"ӘДЕМІ"-СҰЛУ
3.
1)Аяқтары бұдан да ұзын және жүйрік болуды,мойны аққудың мойнындай ұзын,әсем көрікті болуды, Адамды арқалап жүру үшін арқасынан мәңгі алынбайтын ер-тоқымы болуды армандайды.
2)Түйенің көріксіз екендігін көріп қорықты.
3)Түйені алып келеді.
4.
С.II,III,I
ЖАЗЫЛЫМ.
ДОСЫМА ХАТ
Сәлем, досым.Қалайсың? Бізде осындай әдемі есіктер бар екенін білесіз бе?. Сонымен қатар біз әрдайым мектепті бояймыз, сондықтан ол әрдайым ақ түсті Бізде әрдайым ашық терезелер бар, сондықтан ол ыстық емес төбелер өте жақсы. Мен өз мектебімді жақсы көремін. Біз 1 қабатта 3 қабаттан тұрамыз.Оқушылар мен мұғалімдер келеді. 2-ші қабатта 5-сынып оқушылары. 3-ші қабатта жоғары сыныптар оқытылады және фельдшерлік пункт орналасқан.