Тапсырма Прочитать текст и определять падежные и көптік жалғау окончания, их переписать.

Менің туған өлкем - Қазақстан Республикасы. Қазақстанның байлығы
өте көп және қазынаға толы. Еліміздің табиғаты неткен сұлу десеңші! Мөлдір
суын, жайқалған жасыл шөбін, асқар тауларын сүйемін. Сонымен қатар,
аңдар, мен құстар, жануарлар өмір сүреді. «Әркімнің туған жері – Мысыр
шаһары» демекші, менің кіндік қаным тамған жер – Асықата. Туған жерімді
қатты жақсы көремін. Осындай өлкеде туғаныма мақтан етемін. Туған жерім
күннен күнге көркейіп келеді. Әсем ғимараттар бой көтеруде. Бау-бақшасы,
таза ауасы, ақ алтын ақ мақтасы, егінді даласы, малға толы өрісі - біздің
мақтанышымыз. «Туған елдей ел болмас, туған жердей жер болмас»- деп,
ата-бабаларымыз бекер айтпаған екен ғой. Елімнің кең даласындай байтақ
дала еш жерде жоқ шығар.
сделайте

Достық – адамдардың бір-біріне адал, қалтқысыз сеніп, бір мүдделі, ортақ көзқараста болатын қасиеті. Достық өзара жауапкершілік пен қамқорлықтың, рухани жақындықтың белгісі. Нағыз достық кісіге шабыт беріп, өмірде кездесетін түрлі сәтсіздіктерге мойымауға, басқа түскен қайғы мен қиыншылықты бірге көтеруге жәрдемдеседі. Дос-жарандардың мінездері әр түрлі болып келуі мүмкін. Мысалы, біреуінде қызбалық не шабандық, екіншісінде тұйықтық не жігерсіздік байқалса да, бұлар достыққа кедергі бола алмайды, қайта нағыз достық осындай кемшіліктерден арылуға көмектеседі.

Кітапхана туралы диалог.

- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.  

- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.

- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?

- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.

- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.

- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.  

- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.  

- Ендеше бағымды сынап көрейін!