Сабақтас құрмалас сөйлем решите Сабақтас құрмалас сөйлемнің анықтамасын жазып, аудар.
Құрамындағы жай сөйлемдерінің алғашқысының баяндауышы болып,екінші сөйлемге байланысады.
Баяндауышы бірінші сөйлем , ал баяндауышы соңғы сөйлем деп аталады.
2. Екі сөйлемнен сабақтас құрмалас сөйлем құрастыр.
1. Жаңбыр жауды.Үйден шыға алмадым.
2.Машина бұзылды.Әкем жұмысқа жаяу барады.
3.Менің кітап алуым керек.Бүгін кітапханаға барамын.
4.Мен ұйықтап қалдым.Сабаққа кешіктім.
3.Екі жай сөйлемнен сабақтас құрмалас сөйлем құрастыр.
1. Мұғалім келді.Жиналыс басталды.
2.Сен көп жүрдің. Аяғың ауырды.
3.Мен Ыстықкөлге бардым. Досыммен кездестім.
4.Жаңбыр жауды. Жер көгерді.
5. Досым маған келмеді. Мен киноға бармадым.
4. Берілген сөйлемнен бірнеше сабақтас құрмалас сөйлем жасап жаз.
1. Қонақтар келеді, ет беріледі.
2. Оқушылар кірді, сабақ басталды.
3. Мектепке бардым, үйірмеге қатыстым.
4. Анама көмектестім,жұмысты бітірді.
Тест жұмысы
1.Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас с. Анықтамасын көрсет.
А)Бағыныңқылы сөйлем басыңқыда айтылғанның шартын көрсетеді.
Б)Бағыныңқылы сөйлем басыңқыда а
йтылғанның мезгілін білдіреді.
В)Кейде бағыныңқылы сөйлем басыңқының мағынасына, ісіне, қимылына қарсы қойылып айтылады.
2.Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді тап.
А)Мен онымен дұрыс сөйлессем, ол маған бәрін айтар еді.
Б)Біз сабаққа келгенде, мектепте әлі ешкім болмады.
В)Бүгін ауа райы жылы болғанымен, суық жел соғып тұр.
3. «Когда сөзінің аудармасын тап.
А)Көмектессем
Б)Көмектессе де
В)Көмектескенде
4.Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем жалғаулық арқылы жасалған түрін тап.
А)Мен үйге барғанға дейін жаңбыр жауып кетті.
Б)Саған қайталап айтқанша,өзім жазайын.
В)Егер анам қарсы болмаса, мен келемін.
