ответ: В Сакском государстве положение воинов, особенно колбассовцев и героев, было высоким. Одак правили короли, избранные советом сакских кесемов. Вожди племен были избраны членами племени. Саксофон был разделен на три части: войска, жрецы. члены рода (земледельцы, скотоводы, ремесленники и др. 6.). Король и вожди армии были избраны только из группы войск Каны. Этот этап развития человечества называют "военной демократией". У сакского воина была целая карусель и доспехи. В Европе такое оружие появилось только в Средние века. 2. Геродот: "из всех известных нам народов скифский Халк гений... Ни один враг, вторгшийся в их страну, не сможет покорить саков, если они сами не будут недовольны. От них не убежишь. Ведь город скифов, замок не существует. Приют берет с собой, все всадники, кавалерия садака;B они победители. Қайтеді крайней мере, никто не может справиться! .3. документальный документальный фильм.
Объяснение:аузым кеуп кеты го мынаны жазып
Атаның атын былғаған жетесіз баланың әке омыртқасынан жаралып, ана құрсағында шырылдап тумағаны жақсы. Ата даңқын шығарып, өзінің тегін қуған балаға ешкім жетпейді», – дейтін ұлы бабаның нақыл-өсиет сөздерінде өткен заман кескіні, үй-тұрмыс жағдайы, ата-ана, ұл мен қыз, күйеу бала, табиғат көрінісі, хайуанаттар тіршілігінен түсінік беріп, өмір туралы философиясы мен ажалмен алысқан аңыздарында оптимистік сарын бар.Адам жақсы істің жалғасын біліп, дүниені көркейтуге өз үлесін қосуы, дарынын шабытпен шалқытып, адамдарды біріктіре білсе тектілік танытқаны. Бұл болмыста өмір сүре білу дегеніміз әлеуметтік шындықтағы қиындықтарды белсенді түрде жеңе білу, мүмкіндігінше тіршілікпен үйлесімділікті орнатуға атсалысуы. Бұл іс- әрекеттегі ұқыптылық -адамның үлкен өмірдің алдындағы жауапкершілігі.
