Гал Нед
ОҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ
4-тапсырма. Төмендегі сөйлемдерді оқы. Құрамындағы лексика-
грамматикалық омонимдерді тап, мағыналарын ажырат.
1. Қоғам іштей халықтың өмір сүру деңгейіне қарай бірнеше әлеуметтік тапка
бөлінеді. 2. Атасы күй тартты. 3.Қашан да елді ер бастайды. 4. Балалар жаңа биді
меңгерді
. 5.Ол топ ішінен өзіне керегін тапты. 6. Халық оның соңынан ерді. 7. Туыста
oы күйлі тұрады екен. 8. Үстем тап халықты билейді.
ЛЬ
МӘТІНМЕН ЖҰМЫС
ЫҢДАЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ
тапсырма. Мәтінді тыңда. Конспект жаз.
ТЫЛЫМ
-​

Әрине, ғылымның Жер, Күн және жалпы барлығы қалай пайда болғандығы туралы көзқарасы, мысалы, Киелі кітапта, осы оқиғалар қалай суреттелгенінен өзгеше. Бірақ ғылымның пікір айтуға құқығы бар, оны құрметтейік. Соңында, қалай болғанын білейік. Ғылыми тұрғыдан.

Өткен күндердегі істер туралы куәгерлердің ешқайсысынан жауап ала алмаймыз. Өмір күн сәулесінен кейін пайда болды және планеталар пайда болды, бұл ешкімді таң қалдырмайды. Сонымен қатар, ғалымдар аспан денелерінің жанама дәлелдерін зерттеу нәтижесінде болған барлық нәрсе туралы нақты түсінікке ие. Күн жүйесіндегі барлық нәрсе сол баяғы жеткен жетістіктердің ізін қалдырады.

Объяснение:

Ед числе мен барамын сен барасың сіз барасыз  ол барады   во множ числе біз барамыз сендер барасызда  сіздер барасыздар  олар барады   ед ч мен дәрігермін сен дәрігерсің сіз дәрігерсіз ол дәрігер   множ ч біз дәрігерміз  сендер дәрігерсіндер сіздер дәрігерсіздір  олар дәрігерлер ед ч  мен сатып аламын сен сатып аласың сіз сатып аласыз ол сатып алады мн ч  біз сатып аламыз сендер сатып аласындар сіздер сатып аласыздар  олар сатып алады