Жазыльм Берілген екі такырыптып біріп тапдап, жай сойлемдерді айтылу максаты мен кұрылымдык ерскшелігіне сай, сейлсм соцында кабаттасыш койышатын тыныс белгілерін колданып, аргументативті эссе жумысын орынданыз. (10) 1. Өз сліцізде саяхаттау мумкіндігі болса, кай жерге барар едіціз? Неліктен? 2. «Театр- адамный озін-озі сахнадан керіп, озін-взі тусінетін орын»,-деген скен Г. Ревзин. Сіз бул пікірмен келісecіз бе? 1. т. Обдіковтіn «Қонактар» шығармасындағы Ергабыл шалдың баласына не себенті коцілі толмады? Ойыцызды жеткізіціз (3-4 сойлем)
2. «.. Батырлыгы жок адамнан Улкен икын шыккан емес еикашан..» Келтірілген олен жолдары аркылы Махамбет акынга мінездеме беріні. Оган Махамбеттіц іe-әрекеті аркылы дәлелдеме келтіріціз (5-6 сойлем).​

кіріспе :Су-деген ұғымның өзінде терең мағына жатыр .Су бұл қашанда адамға ең маңызды деп ойлаймын .Мысалы :ойлап қарасан сусыз тамақ пісіре алмасың ,сусыз шай іше алмасың ,киім жуа алмасың ,жуына алмайсың.Сонда сусыз ештене істей алмамыз

негізгі: сусыз тек 2күн немесе 3 күн өмір сүре алатын шығармыз бірақ одан ұзақ шыдай алмаймыз .Тіпті су ағзамызға да керек себебі адам ағзасының 80;90% ті судан құралады .Сусыз бір күн жүре алмаймыз яғни су болмаса ыдыс жуа алмаймыз тіршілік тоқтап қалғандай болады

қортынды:қортындалай келе сусыз өмір сүру мүмкін емес екенің түсіндім .Су бұл тіршілік көзі демекші судың арқасында бүкіл тіршілік жайнап жайқалып тұр .Бүкіл тіршіліктің көзі -су деген ұғымды ешқашан ұмытпауымыз керек себебі көп адамдар суды ысырап етіп жатады .Бірақ бұл дұрыс емес себебі сол үшін сұраламыз

Объяснение:

ойымды анық шынайы жеткіздімм

1. с 3

2. D Ұядан не көрсең , ұшқанда соны ілесің

3. Жанұя- Отбасы

Жанжал- Ұрыс

Өзгешелік- Ерекшелік

тумаларды білмеймін

4. негізгі ақпарат: Отбасы жайлы

қосымша ақпарат: біз отбасымыз, ағайын туыс жайлы бәрін білуіміз қажет

5. Бір әрқашан отбасымен, ағайын туыспен жақсы арада болуымыз керек. Жәнеде біз қазақ салт-дәстүрлерін жатқа білгеніміз дурыс.

2 тапсырма. Менің ойымша бақытты отбасы: тату тәтті, ұрыспайтын, бір бірімін сыйлайтын, бір біріне қамқор, бір біріне жанашыр, мейірімді, әр дайым салт-дәстүрмен жүретін, кіші балдар үлкендердің айтқанын тыңдайтын, үлкен а ға ізет көрсетуі. " үлкенге құрмет, кішіге ізет" міне осы мақал дәл тауып айтылған екен.

3 тапсырма. 8 наурыз, 3 курс, 7 сынып, 11 ғасыр 10 10-нан, 70-ке жуық, 22-дей әдеп ғұрып, 4-5 студент

Объяснение:

бар білгенім осы. Білмегенімді жазбадым