1. Архаизмге қарама-қарсы сөздер (противоположный) қалай аталатынын көрсет. * B) Фразеологизм

D) Неологизм

A) Эвфемизм

C) Историзм

2. Бау-бақша (садоводство) саласына қатысты жаңа сөзді көрсет. *

A) Орамжапырақ

B) Ермексаз

D) Жеделхат

C) Ғаламшар

3. Жаңа сөздерді ғылыми (научно) тілде қалай атайтынын белгіле. *

D) Неологизм

C) Архаизм

A) Эвфемизм

B) Фразеологизм

4. Араб-парсы тілінен енген кірме сөз қатарын тап. *

D) Ұжым, тарих

B) Ұшақ, сөмке

C) Әдебиет, пән

A) Аймақ, емле

5. Диалект сөз қатарын тап. *

D) Өлең, өнерпаз

B) Бәдірен, сым

A) Ұршық, теңіз

C) Жалқау, нәтиже

6. Жасуша (клетка) сөзі қай ғылым саласына тән термин екенін тап. *

B) Ботаника

A) Физика

C) География

D) Биология

7. «Өтірік айту» деген тіркестің эвфемизмін анықта. *

C) Турасын айту

D) Әділдігін айту

B) Шындықты айту

A) Қосып айту

8. «Ақ саусақ» сөзінің дисфемизмін тап. *

A) өтірікші

C) жалқау

D) мылжың

B) өсекші

9. Тыйым салынған сөздер (запретные слова) басқаша қалай аталады? *

B) табу

D) историзм

C) неологизм

A) термин

10. Сөздік құрамдағы сөздер қолдану мақсатына қарай (по цели использования) нешеге бөлінеді? *

А) 3

D) 5

С) 2

В) 4​

Бүгін мен серуендеп жүріп, бір құсты көрдім. Сыртынан қарап тұрдым, өзі бір қызық құс болатын, сол құсты көп уақыт аңдып әйтеуір достарыммен ұстап алдық. бірақ жаман ой болмады. Мектептегі қалған оқушыларға биология сабағында көрсетеміз деп шештік. Ол құсты он екі күн бойы баптап ұстадық. Әйтеуір сабаққа алып келіп, енді апайға көрсетейін деп жатқан уақытта сол сарғыш құс қолымнан сырғып шығып ашық тұрған терезеден сыртқа ұшып кетті. Сол кезде менің бүр түсінгенім еш бір тірі жанды олай ұстауға болмайтындығын түсіндім, өз еркінен басқа. 

үні,Абай тынысы

Абай лебі,Абай үні,Абай тынысы-заман тынысы ,халық үні.Бүгін ол үн біздің де үнге қосылып ,жаңғырып,жаңа өріс алып тұр.

М.Әуезов

Бүкіл Алаш жұрты,еңбектеген баладан,еңкейген қартқа дейін ұлы Абайды жақсы білсе,ал Абай арқылы қазақ елін төрткүл дүние танитыны хақ.Көзі тірісінде өзінің көрген қайғы-қасіретіне қарамастан ,жұртының сол кездегі хал-жағдайын көріп ,ақ параққа жанынан ақтарыла ойын жазып,халқының шел басқан жанарын тазартуды көздеді.Бүгінде уақыт пен тарих әр нәрсені өз орнына қойды.Халқының қамын жеп ,халқының қамы үшін көп нәрсені құрбан етіп,аяулы армандарынан бас тарта еңбек еткендер тарихта мәңгі қасқайып қалды.Соның бірі,осы күні бүкіл халық оның алдында бас иетін –ұлы Абай.

Байтақ елдің жүрегінде елеулі орын алатын қазақтың бас ақыны Абайға деген құрметпен,Асфендияров атындағы ҚазҰМУ стомотология факультетінің ұйымдастыруымен сәуір айының 22 жұлдызында “Өлмейтұғын артына із қалдырған” атты факультет аралық сайыс өткізілді.Сайыс үш бөлімнен тұрды. “Өлең сөздің патшасы-cөз сарасы ” алғашқы бөлімінде студенттер қалауы бойынша Абайдың өлеңін көркемдеп жатқа оқыса, ал “ Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін” айдарында Абайға өз шығармашылықтарын арнады. “Өлмейтұғын артына із қалдырған” үшінші бөлімінде Абайдың қара сөзін жатқа айтудан жарысқа түсті.Соңғы “Бәйге”атты бөлімде,Абайдың өмір жолына ,шығармашылығына байланысты сұрақтарға жауап беру арқылы студенттердің білімі бағаланды.Сайыста студенттердің көркемдеп оқу шеберлігі,білімі мен шығармашылық қабілеттері сыналды.Жарыстың жалпы қорытындысы бойынша ,Фармацевтика факультетінен қатысқан 1курс студенті Меруерт Манатова “Үздік Абайтанушы”номинациясын жеңіп алды.

Сайыстың барынша жоғары деңгейде және тартысты өткені жөнінде әділқазылар тарапынан пікір айтылды.Бұл сайысқа келген көрермендер де,қатысушылар да Абай шығармашылығынан сусындап қана қоймай, рухани мол қазына,жүректі елжіретерлік үлкен әсермен қайтты.Себебі,бүгінде оның өлеңдері өскелең ұрпақтың бойына рухани,адамдық, ізгілік,парасаттылық,сауаттылық,еңбексүйгіш қасиеттерін қалыптастырады.Осындай тәрбиелік маңызы зор кешті ұйымдастырған Стомотология факультетіне алғыс білдіреміз.