Текст:Суретке қараңыз және ұнайтын фигураны таңдаңыз. Дөңгелекті таңдасаңыз, сіз үшін тұлғаралық қарым-қатынастың рөлі зор. Өз ортаңызда өзіңізді бақытты сезінуді маңызды санайсыз. Сізге әртіс, маркетолог, мұғалім, тарихшы, мейрамхана иесі не үй қызметкері болу жарасады.

Шаршыны таңдаған болсаңыз, өте еңбекқор адамсыз. Бастаған істі орта жолда тастамайсыз. Төзімділік, жүйелілік басты қасиеттеріңіз. Сізге есепші, бағдарламашы, банк қызметі, дәрігер, инженер, жүргізуші мамандықтары дәл келеді.

Таңдауыңыз үшбұрыш болса,сіз өте жақсы менеджерсіз. Жаңа ақпаратты бірден түсінесіз де, талдап, сараптаптайсыз. Барлығын дұрыс жасауға талпынасыз. Биік мақсатқа жету үшін өзіңізге деген тым сенімділік пен шыдамсыздық кедергі келтіруі мүмкін. Сәйкес келетін мамандықтар: архитектор, экономист, саясаткер, әскери қызмет, менеджер, қорғаушы, дизайнер.

Тіктөртбұрыш таңдасаңыз, сіз өз өнеріңізді бағаламайсыз. Тіпті ештеңеге қабілетім жоқ деп ойлайсыз. Сіз үшін бөлім басшысы, кәсіпкер не аниматор болған дұрыс.

Таңдауыңыз ирек пішінге түссе... Сіз шығармашылық адамсыз. Қарқынды, сабырлы адамсыз. Бір орында отырып ұзақ жұмыс істей алмайсыз. Ең керемет, креативті идеяға байсыз. Оны жүзеге асыру үшін жүйелілік пен шыдамдылық жетіспейді. Өзіңізді зерттеуші, дизайнер, өнертапқыш, музыкант, жазушы не суретшілер арасынан іздеп көріңіз с во этими :Мәтін қандай мәліметке негізделіп жасалған? [1] (Текст основан на какую информацию?)





5. Мәтінге тұжырым жаса (1 сөйлем): [1] (Сделай вывод к тексту (одним предложения):

Қорыта келе мен мынадай шешімге келдім:

(Подводя итоги, я пришел к следующему выводу)

Жазылым-

Мәтін құрылымы мен дамуын сақтап, эссе жазыңыз. Келісу-келіспеу себептерін көрсетіңіз. [10]

(Сохраняя структуру и развитие текста, напишите эссе. Согласование-укажите причины несогласия)

Ұсынылған тақырыптар:

(Рекомендуемые темы):

1. «Еліміздің болашағы жастардың қолында ма?»

2. «Еліміздің жас өнертапқыштардың экономикаға пайдасы бар ма?»

3. «Ұлы жеңіске – 75 жыл!»​