Ресурс:
1) Оқулық, «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5-сынып, «Көкжиек-Горизонт» ба казақ тілінің бұйрық райы (т Валяева)
1-тапсырма. Оқулықтың 133 бетіндегі 3-тапсырмада берілген үзіндіні оқып,
сұрақтарға жауап бер. (жазбаша)
Балалар не істеді? Қайрош Шеген, Бораш үшеуінің ішінде ең үлкені кім? Балалар
Борашты қалай атайды? Қайрошты қалай атайды? Шегенді қалай атайды? Бораш қандай
бала? Шегеи кандай бала? Мына карында түк жок» деген ретика нені білдіреді? Бұл
балалардың жағдайы, киімі, көңіл-күй кандай деп ойлайсың? Неге?​

"Ас - адамның арқауы." "Ас атасы - нан" деген қазақ жұрты үшін  нан ерекше орын табады. Тек қазақ халқығана емес өзге ұлт өкілдері де нанның қадірін жақсы біледі. Жаугершілік кезеңін бастан өткізген әлем халықтары оның ішінде қазақ халқы ашаршылықты бастан өткірді. Қиын қыстау кезін өткерген 5 адамға бір үзімнің берілген заманды бастан өткіздік емес пе?
  Ал қазіргі кезді атап өтсек ел санасында осындай қиыншылықтар миға қонбауы мүмкін. Бірақ өкінішке орай бұл біздің тарихымыз. Тарихтан қашу мүмкін емес. Бұл тарих. 
  Нан демекші қазір біздің елімізде нан өндіру өнеркәсптері кең қанат жайған. Наубайханалармен еліміз бай. Бірі жеке меншікте болса бірі мемлекет торабында. Наубайханаларда  нан тағамдары әзірленеді. Оның ішінде тәтті тағамдар да даярланады.
Менің өсіп келе жатқан ұрпаққа. достарыа нанның қадірін біле білейк деген үндеуді жеткізгім келеді. 

Отбасы – адам үшін ең жақын әлеуметтік орта. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы. Отбасында бала алғаш рет өмірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. Отбасы баланың азамат болып өсуінің негізі болып табылады. Отбасының басты қызметі баланы тәрбиелеу. Отбасы тәрбиесі – бұл жалпы тәрбиенің ең басты бөлігі. Ата-ана және отбасы мүшелері жас нәресте дүниеге келген күннен бастап, оның өміріне қамқорлық жасап, болашағын жоспарлайды және саналы азамат болып өсуі үшін қажет жағдай жасайды. Бұған баланың қажеттігін толық қанағаттандыру, оны дене және ой еңбегіне үйрету, күн тәртібін дұрыс реттеуге , салауатты өмір сүруге, адал болуға тәрбиелеу, жақсылықты үйретуге, жамандықтан жиренуге үйрету, бойында

Семья – самые близкие для человека социальной среды. Определенных традиций семьи, положительные өнегелердің наследия и традиций хранитель. Впервые с жизнью ребенка в семье, знакомятся с окружающим миром, норм поведения, осваивают. В семье, является основой роста. Главная деятельность ребенка на воспитание в семьи. Семейное воспитание – это самая главная часть воспитания в целом. Родители и члены семьи родился ребенок с юных дней его жизни-заботу, планирует перспективы для роста и сознательного гражданина