ЭТО СОР

ОҚЫЛЫМ
Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орындаңыз.
Бір қалада әйгілі ғалым өмір сүріпті. Оның шәкірттері өте көп болған
екен. Бір күні сол шәкірттердің біріне осы біздің ұстазымыздың жауап бере
алмайтын сұрағы бар ма екен?,- деген ой келеді. Ұстазын сынамақ болған
оймен гүлдеп тұрған шалғынды жерге келіп, гүлге қонып тұрған ең әдемі бір
көбелекті ұстап алады. Ол көбелекті екі қолының алақанына жасырып,
ұстазымнан менің қолымда қандай көбелек бар?- деп сұраймын. Егер
ұстазым сенің қолыңдағы көбелек өлі дейтін болса, мен сол мезетте көбелекті
жібере саламын. Сол кезде ұстазым қателескеніне көзі жетеді. Ал егер сенің
қолыңдағы көбелек тірі дейтін болса, екі алақанымды қысып, ол көбелекті
өлтіремін де, сіз қателестіңіз деп айтамын дейді шәкірт. Сонымен шәкірт
ұстазының алдына келіп, менің қолымда қандай көбелек бар деп сұрайды,
сол кезде ұстазы ... ... ... .
1-тапсырма. Сұрақтардың көмегімен оқиғаның дамуын өз сөзіңмен
болжаңыз.
№ Сұрақ Жауап
1 Шәкірт не себепті ұстазын сынамақ болды деп
ойлайсыз?
2 Оқиғаны дамытып, ойды жалғастырыңыз
3 Ұстаз шәкіртіне қандай жауап қайтаруы
мүмкін?
4 Мәтінге қандай атау берер едіңіз?
Жазылым

3-тапсырма. «Қазақстанның табиғаты көркем жерлері» тақырыбында
эссе жазыңыз. Эсседе етістіктің шақтары мен қалау райлы етістіктерді
қолданыңыз.