shishking2015oz5wew
01.11.2021 14:11

Заполните деограмму используя пословицы о знаниях Желаяқ» ойыны. Топқа бөлініңдер. Топ санына қарай мәтін ілінеді. Топ
мүшелері кезекпен тақтадағы мәтіннің бір сөйлемін ішінен оқиды. Оқыған
сөйлемін тобына келіп жаздырады. Ойын осы ретпен мәтін аяқталғанша
жалғасады. Ойын соңында желаяқтар баяндаған мәтін мен тақтадағы түпнұсқа
мәтін салыстырылады. Жылдам әрі мәтінді дұрыс құраған топ жеңімпаз атанады.
ЗЫЛЫМ
МӘТІНСОНЫ Ж​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Angela280
23.08.2021 06:59

«Болар елдің баласы бірін – бірі батыр дер...» тақырыбына эссе.

Бұл халық даналығының астары тереңде жатыр деп ойламын. Себебі кез – келген ұлттың ұлттық болмысын сақтап қалу үшін, менің ойымша, тілін, дінін, салт – дәстүрін бір арнаға тоғыстырып, өскелең ұрпаққа саналы тәрбие мен сапалы білім беруіміз керек. Отбасындағы тәрбие дұрыс болса, әрбір қазақ баласы бір – бірін табаламай, керісінше, керек кезінде қол ұшын созып, демеу беріп, қолпаштап отыратыны сөзсіз. «Қазақпын» деп кеудесін қаққан жалынды жастарды бірін – бірі қолдауға, сонымен қатар ұлтжанды болуға үлкен аға буындар өз өнегелі істерімен мысал болып, жол нұсқаса, нұр үстіне нұр болар еді.  

Сонымен қатар, бұл мақалда айтылған ой ар – намыс, ожданмен де байланысты деп есептеймін. Себебі, батыр демекші, жігітті намыс өлтіреді дейді халық даналығы. Намыс адамның жан дүниесі мен Отанының, отбасының, ұлтының, қоршаған орта мен қоғамының мәнін сезінуімен оянып, соның амандығы мен бүтіндігі үшін күресінен көрініс табады.  

«Жігітке жар қымбат, намыс пен ар қымбат» деп, қазақ халқы қашан да ар – ұждан, намыс секілді ұғымдарды аса жоғары бағалап, қастерлеген. Себебі, бұл – адамдықтың белгісі.

Сондықтан, отбасындағы тәрбиеге аса мән берген дұрыс деп есептеймін.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Ьала
15.03.2022 11:06
Алуан түрлі із салғанның өзі еді, 
Өзінен де пайдалысы өзегі. 
(Қарындаш) 

Қабы сояу, 
Дiнi – бояу. 
(Қарындаш) 

Қысқа таяқ дiңi бар, 
Шиырлаған iзiнде 
Сайрап тұрар тiлi бар. 
(Қарындаш) 

Ойларынды аңсаған, 
Асыл сөздi ақ алаңға, 
Түсiруден шаршаған, 
Мен емеспiн әмәнда. 
(Қалам) 

Тiл жоқ өзiнде, 
Сөзi бар iзiнде. 
(Қаламсап) 

Денесi бар шыбықтан, 
Темiр тұмсық құдықтан, 
Сусын алып iшедi, 
Ойы iз боп түседi. 
(Қаламсап) 

Жұқа тақтай бөлшегi, 
Ұзындықтың өлшемi. (Сызғыш) 

Тау, қыр, жазық, өзен, көл – 
Қабырғада биік тұр. 
Нансаң, кел, өзің көр – 
Бір қағазға сыйып тұр. 
(Карта) 

Доп сынды келбетi, 
Онда бар түп-түгел, 
Әлемнiң әлпетi. 
(Глобус) 

Көкқұтанша ақ айдында, 
Бiр аяқпен тұрады. 
Тұмсығымен ол мұнда, 
Шыр айналып шығады. 
(Циркуль) 

Емес ол кітап та, дәптер де, 
Жүреді бірақ та портфельде. 
Көрсетіп ондағы бағаңды, 
Қуантып қоясың ағаңды. 
(Күнделік) 

Бiлiм менен тәлiм, 
Парақты ашқанда 
Беттерiнен мәлiм. 
(Күнделiк) 

Оқушыға күнде ерiп, 
Жүретiн не? 
(Күнделiк) 

Қабат-қабат қаттама, 
Қаттамадан аттама. 
Ақылын оның ала бер, 
Айтқан сөзін жатта да. 
(Кітап) 

Сөзі дана, үні жоқ, 
Сөйлемейді, тілі жоқ. 
Қолыңа алсаң – шешен, 
Ақылы асқан көсем. 
(Кітап) 

Тақтаны «досым» дейді, 
Өзін сол досы «жейді». 
(Бор) 

Төрт қырлы, өзi аппақ, 
Тақтадағы iзi аппақ. 
(Бор) 

Кең алаң – тақырдан, 
Шиырлап қайтады. 
Ақ қант қатырған. 
(Бор) 

Үстiне өттiм, 
Асыл сөз жазып. 
(Дәптер) . 

Ұшымен қазық 
Тор көздi жазық. 
Үстiне өттiм, 
Асыл сөз жазып. 
(Дәптер) 

Үстiнде есiгi, 
Өзi орындық, әрi үстел, 
Оқушылар бесiгi. 
(Парта) 

Iлулi тұр кең алаң, 
Керегiмдi мен одан. 
Жазып алам көшiрiп, 
Сүртем сосын өшiрiп. 
(Тақта)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота