- Сəлем , Əли ! Халің қалай?
- Сəлем , Айна !Жақсымын , өзің қалайсың ?
- Өзім жақсымын . Ауыңнан жазылдың ба ?
- Иə , бірақ енді жаратылыстанудан өтіп жатқан тақырып туралы ештене білмеймін , айтып берші
- Жарайды , біз Қызыл кітаптағы жануарларды өтіп жатырмыз . Яғни жойылып жатқан , сирек кездесетін жануарлар . Оларға : киік , қабылан жəне тағы басқалары жатады . Олардың сиреу себебі бағалы терісі немесе мүйізі үшін аулайды . Жойылып қалмас үшін , біз оларды қорғаймыз
- Рақмет !
- Оқасы жоқ , сыныпқа барайық
- Жақсы
Надеюсь можешь отметить как лучший ♡☆♡☆
Объяснение:
Берілген тыйым сөздерді қолданып диалог құру:
– Анашым!
– Тәйт,үйге жүгіріп кірме деп едім ғой саған!
– Неге үйге жүгеріп кіруге болмайды?
– Болмайды деген соң болмайды,балам!
– Жоқ,анашым.Маған осындай қазақ халқының тыйымдарын түсіндіріп беріңізші.Мен кішкентай емеспін ғой.
– Жарайды,онда табалдырыққа тұрмай үйге кір.
– Жақсы.
– Халқымыз тыйымдардың көбін үйге,үй тұрмысына байланысты шығарған.Ертеде ауылға адамның жүгіріп келуі жаман хабарды білдірген
– Ал сіз кейде мен кішкентай інімді байқаусызда жылатып алсам,"сәбиді ұрма,теппе!"дейсіз.Оның мағынасы неде?
– Халқымыз үшін сәби – болашақ,ең үлкен бақыт.Сол себепті,сәбиге,бесікке қатысты тыйымдар да баршылық.Ол дегеніміз сәбидің періштесін қағып,үркітіп аласың деген тыйым.
– Кірдің суын баспау ше?
– Су – адамзат үшін тіршілік көзі.Судың да қасиеті,киесі бар деп санаған.Сондықтан да кір су басу судың киесін таптаумен бірдей.
– Рахмет,анашым!Мен көп нәрсені түсіндім.
– Балам,саған айтарым бар.Ешқашан да өсекке жақын болса,өтірік айтпа.Ішімдікке әуес болма.Бұл адам бойындағы жаман қасиеттер.Сен олармен өз өміріңе балта шабасың,құлыным.
– Жарайды,анашым!Мен кеттім.
