RzhevskayaL
15.04.2020 05:54

Проаналізуйте наведені твердження та вкажіть правильне. а «у львівському, харківському, київському університетах навчання велося українською мовою» б «у 19 ст. східна галичина і північна буковина були об’єднані в коронний край “королівство галичини і лодомерії”» в «“руська трійця” — це політичний гурток української молоді, метою якого було повалення самодержавства в австрійській імперії» г «галичина приймала селян-заробітчан із закарпаття та буковини»

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
К1а2т3я456
04.07.2022 00:10

ответ: золотая орда представляло собой полукочевое государство, которая во многом сохранила традиции своей предшественницы - монгольской империи , пример : улусная система, ярлыки, пайзцы, институты Баскаков , почтовая система, военное дело и т.д. В орде также было 3 основных вида хозяйства: ремесло, пашенное земледелие, кочевое скотоводство. Сочетались также городская и кочевая культуры.

Вся власть в государстве принадлежала хану. Армия формировалась по принципу "каждый мужчина воин", хотя при хане существовала его регулярная дружина.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
ОффниКим
30.01.2021 14:44

Відповідь:

Студентські роки — особливі. Їхнє життя дуже відрізнялося від буднів сучасних студентів, проте дещо залишилося незмінним ще з тих далеких часів: свобода, подорожі, пригоди і творчість!

В ХІ столітті у Європі молоді люди отримували освіту в школах при кафедральних соборах.  Однак різні міста славилися різними науками: десь були гарні вчителі музики, десь — математики, ще десь — медицини. Тож  допитливі учні кочували з одної школи в іншу, аби  вдосконалити свою освіту.А вже в ХІІ-ХІІІ століттях у Європі зароджуються  перші університети: Паризький, Болонський,  Оксфордський, Кембриджський, Тулузький. І  коли раніше вищу освіту здобували люди, які  хотіли мати духовне звання, то тепер навчатися  масово захотіли й миряни.

Студентів стало так багато, що далеко не всі  випускники могли знайти собі церковний прихід,  місце в канцелярії або вчительство. Тож їм доводилося подорожувати і жити за рахунок  подаянь абатів, єпископів та світських сеньорів,  віддячуючи за це латинськими славослів'ями.

Словосполучення «бідний студент» було тоді  справедливим як ніколи: постійні блукання погано  впливали на матеріальне становище вагантів. А що вже й казати про тих, хто після університету не  знаходив місця, де міг би заробляти собі на  прожиття! Утім, якщо ваганти й скаржилися на свою нелегку  долю, то робили це у веселих віршах та піснях. Мандруючи дружними ватагами, вони  створювали особливу поезію, насичену метафорами, іронією чи сарказмом.  

Бідні, голодні, спраглі знань і пригод, охочі до буйних гулянь та веселощів, іронічні, творчі та вільні — ось такими були середньовічні ваганти.

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота