Укажите главный итог национальной политики александра 1

1 - в, 2 - а, 3 - а и в , 4 - абв ( не ручаюсь, спорной вопрос ), 5 - б, 6 - а-2, б - 2, в - 1, г - 1, д - 2, е - 2, ж - 1 ( хотя что он тут вообще делает этот бум) ),,, 7-1, 8 - б, 9 - в, 10 - б, 11 - б( после распада земли и воли ),, 12 - б, 13 -   1 - тут неверно указ год под в, должен быть 1861г. зима тогда шла.   2 - а, 3 - б, 4 - г. , 14-Гг, 15 - можно ответить, как а, так и в, покуда Горчаков был дипломатом, везде ездил с Александром ll, но лучше ответь - В, 16 - Б ( О этот конгресс, тогда была произнесена фраза: "Это мое поражение" - Александр ll. Горчаков: "И мое тоже...". ), 17 - АВДБГ ( упомянул ранее, если брать во внимание первый союз трех императоров, то тогда так), 18 -  а, 19 - в ( во время выкупа они, как раз таки, и стали временнообязанными, ) . 20 - а ( прежде всего ).

1.Какими римляне принуждали невольников к тяжёлому труду?

Для принуждения к тяжелому труду римляне использовали плети, жестокие избиения до полумертвого состояния, мучали рабов фактически до смерти. А в некоторых особенно сопротивляющихся случаях вредили семье, так что человек в итоге шел работать.

2.Какие обязанности были у рабов в богатом доме?

В богатом доме рабы должны быть управлять в доме, в том смысле, что они следили за порядком, мыли дом, готовили пищу. В общем они были обслугой, которая выполняла любой каприз совершенно бесплатно, потому что рабы считались вещью.

3.После каких событий в домах римских богачей появились образованные рабы?

Образованные рабы появились после того, как в среде рабов начали появляться греки. Это случилось когда Рим захватил Грецию.