Выполните предложенные по ленте времени.

а. оформите ленту времени, где должно располагаться следующее:

• временные рамки казахстана средних веков (с указанием периодов разделения).

б. наполните ленту времени (второй! период), нанеся на нее наиболее важные, на ваш взгляд, события (постарайтесь ограничить себя пятью событиями на эпоху). на ленте должно быть указаны даты этих событий и название самого события (событие можно оформить иллюстрацией).

в. укажите на ленте времени событие, с которым связано начало казахстана средних веков, и событие, с которым связано завершение этой эпохи.

до понедельника ​

Естественным следствием простоты таких отношений и потребностей было то, что деньги в государстве не обращались в большом количестве, и при ограниченности торговли с другими государствами, в особенности в первые времена, легко обходились без золота и серебра. Это обстоятельство приписывается Ликургу, будто бы изгнавшему из государства все золото и серебро и заменившему их железной монетой, которая своей тяжестью и количеством должна была затруднить денежные обороты. Но в столь ранние времена не было ни надобности, ни необходимости отменять золотую монету: у спартанцев никогда не было большого количества благородных металлов, так что они не могли впоследствии даже доставить золота, потребного на позолочение головы Зевса Амикклейского. Поэтому скорее всего можно предположить, что малое количество золота и серебра во времена Ликурга было весьма естественно и только позже, когда в остальных греческих государствах золотая монета была уже в большом обращении, Спарта стала отличаться тем, что в ней было мало золота.
 Таким же образом напрасно приписывают Ликургу и запрещение всякого умственного занятия в то время, как в остальной Греции, сначала в немногих местах, а потом и во всей эллинской нации проявлялись уже признаки научного образования.
 При необыкновенной привязанности спартанцев к своим законам и обычаям умственное развитие их задерживалось всею системою древних учреждений, при к их государственному устройству. И когда в других греческих государствах появлялись ораторы, софисты, философы, историки и драматические поэты, умственная сторона воспитания у спартанцев ограничивалась лишь обучением грамоте и письму, священным и воинственным песням, которые они пели на празднествах и начиная битву. Мальчиков приучали с ранних лет к кратким, ясным ответам. Такая речь называлась лаконической. Речь эта отличалась меткостью и остроумием, а в выражении чувства духовной свободы и независимости возвышалась над речью тех, которые, хоть и имели прославленное образование, но утратили силу, ясность речи и душевную чистоту. С такими понятиями, вытекавшими из жизненного опыта, неразрывно было связано свойственное преимущественно спартанцам и прославившее их почитание старших, так как мудрость приобретается главным образом долгою жизнью.

СССР победил из-за погоды в то время . Были очень холодные времена , тяжёлые танки Вермахта просто застрявали а солдаты замерзали , но у СССР были не только большие запасы зимнего обмундирования , но и много сибирских дивизий которые смогли сдержать немцев пока правительство переносило фабрики и заводы дальше от фронта . Итог для СССР оказался довольно хороший... До 1990 года . После войны СССР забрал Сахалин спорные територии у Польши и забрал сегодняшний Калининград . А также Европа разделилась на два лагеря . Польша , Румыния Венгрия и Греция приняли коммунизм , ну а что было дальше это уже совсем другая история .