Начинается с расшифровки значения слова «демократия», что буквально означает власть, которая находится в руках у народа. В презентации описан один из примеров античной демократии, которая была во времена правления Перикла в Афинах. В конце учащиеся должны будут ответить на вопрос, что хорошего и плохого принесла государству демократия. Даётся схема, на которой обозначен состав населения Аттики.
Затем описывается подробно система правления государством в Афинах. На схеме расписаны функции, которые исполняло народное собрание. Затем начинается рассказ непосредственно о самом Перикле и его государственной деятельности. Приводится несколько цитат Перикла, рассказывается о его ближайшем окружении, о его реформах, о том, что его государственная деятельность принесла хорошего и плохого стране.
Служилые люди делились на служилых «по отечеству» (служба в основном передавалась от отца к сыну) и «по прибору» (набирались из представителей податных сословий, лично свободных) . Служилые люди «по отечеству» относились к привилегированным сословиям, владели землей и крестьянами. За службу получали денежное или поместное жалование, титулы и другие вознаграждения. Служилые люди «по прибору» формировались в ходе военных реформ середины XVI в. и правительственной колонизации южных, юго-восточных, восточных рубежей Русского государства; за службу получали жалование.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
