89286163503
30.07.2020 16:49

мне написать хронологическую таблицу "разрушение: причины и последствия"

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
pierrotsadclown
14.02.2023 07:08

процесс возрождения городов в европе, начавшийся в xi веке, был связан с развитием сёл и увеличением численности сельского населения. города становились важными административными и центрами.

несмотря на то, что уже в период  раннего средневековья  в  западной европе  имелись города, сохранившиеся со времен  римской империи  или возникшие позже и являвшиеся либо административными центрами, укреплёнными пунктами, либо церковными центрами (резиденциями  архиепископов,  епископов  и т. они не были существенными центрами  ремесла  и торговли.

в западной европе классические средневековые города раньше всего появились (уже в ix веке) в  италии  (венеция,  генуя,  пиза,  неаполь,  амальфи  и а также на юге  франции  (марсель,  арль,  нарбонни  монпелье). их развитию содействовали торговые связи италии и южной франции с  византией  и  арабским халифатом.

что же касается городов в северной франции,  нидерландах,  , юго-западной  германии, по  рейну  и по  дунаю, то их расцвет произошел в x - xii веках.

0,0(0 оценок)
Ответ:
minnie2
27.07.2020 15:33
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства. 
Творчество в науке, на мой взгляд - можно любого ученого привести в пример, потому что результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в итоге кто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие другие. Все-таки это результат ТВОРЧЕСТВА, остальные в основном исполнител
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота