Які типи шкіл діяли в ІІ половині ХІ - в ХІІІ ст. в Київській Русі.

Британская монархия в viii-xv веках господствующей формой государственного устройства в европе становится монархия. в большинстве стран она пришла на смену феодальной раздробленности. процесс укрепления государства означал для короля борьбу с сепаратизмом крупных феодалов, создание бюрократического аппарата, налоговой системы и постоянной армии. все это было бы невозможно осуществить без надежной социальной базы, без поддержки основных сословий. сословно-представительные учреждения возникли в результате сотрудничества королевской власти, рыцарства и горожан – сословная монархия. - страна давних гражданских свобод, старейшего парламента и еще более почтенной по возрасту монархии. в обществе, где  ценятся вековые традиции,  монархия является одним из популярных государственных институтов.к viii веку из раздробленных удельных владений на британских островах сложилась единая держава с относительно централизованным во главе с королем. с тех пор ритуал коронации сохранился до сегодняшнего дня.с конца xiii века ведет свое начало парламент как учреждение, призванное выступать от имени королевских подданных, выражать их чаяния, не обязательно с мнением короны.на протяжении веков политическая обстановка в стране характеризуется отношениями складывающимися между королем и парламентом. в течение трех-четырех столетий - до буржуазной революции середины xvii века - парламент то являлся орудием против всевластия монарха, то использовался последним в борьбе против стремившихся утвердить свое владычество феодалов. для характерен резкий антагонизм между королевской властью и крупными феодалами. последние из-за честолюбивых замыслов не раз доходили до насильственного устранения неугодных монархов, сажая на трон своих ставленников. однако и монархи пытались опираться на парламент в борьбе против властолюбивой знати.

1. новое время появился в среде гуманистов в италии в xv в., которые пытались показать начало новой эпохи после средневековья и подчеркнуть преемственность с эпохой античности с античной культурой, искусством.  2.переход от средневековья к новому времени шел постепенно и долго,   изменения проходили во всех сферах жизни общества: в мировоззрении, религии, культуре, и политической жизни.  3. с  рубежа xv-xvi вв. до начала xx века.  4.кризис традиционного общества в xvi в. связан с формированием человека нового времени  который не вписывался в традиционное средневековое   общество. 5.человек нового времени происходил из незнатных слоев населения, желал богатства, стремился проявлять активность,   не боялся рисковать.