Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 9, 10 и 11.
Используйте в ответах информацию из текста, а также знания из курса истории.
Наставления стольникам, отправленным на учебу за границу.
1. Знать чертежи, или карты, компасы и протчие признаки морские.
2.Владеть судном как к бою, так и в простом шествии, и знать все снасти, или
инструменты, к тому принадлежащие: парусы, верёвки, а на каторгах и на иных судах —
вёсла и протчая.
3. Сколько возможно искать того, чтоб быть на море во время боя; а кому и не случится, то
с прилежанием искать того, как в то время поступать; однако ж обоим, видевшим и не
видевшим бой, от начальников морских взять на то свидетельствованные листы … за
печатями, что они в том деле достойны службы своея. <…>
5. Когда возвращаться будут к Москве, должен всякой по два человека искусных мастеров
морского дела привесть с собою до Москвы. <…> Да сверх того отсюда из солдат даны
будут того ж учения по одному человеку; а кто из солдат взять не похочет, и тем или
знакомца, или человека своего тому ж выучит. <…>
9. Известно, что реформы Петра I затронули все сферы общественной жизни. К каким
реформам, и в каких сферах относится данный документ? Назовите историческое
событие, с которым связаны эти реформы.
Реформы

Сферы

5
Событие

10. Найдите в документе и выпишите цитату, где упоминается документ,
подтверждающий получение стольниками знаний, ради которых они были отправлены
в Европу. Выпишите не менее двух видов знаний, необходимых для получения
документа.
Цитата

Виды знаний
1)
2)
11. Какие нововведения Петра I открыли для российских подданных новые жизненные
перспективы? Используя знания истории и текст документа, укажите не менее 3-х.
Сначала запишите нововведение, а затем поясните, какие возможности в связи с ним
открывались подданным.

Капрелю 1945  г. советские войска находились на расстоянии 60  км от берлина, а союзные – в 100  км. 4 апреля 1945  г., несмотря на фанатическое сопротивление немцев, была полностью освобождена венгрия; 13 апреля после семидневных боев взята столица австрии вена. вопрос о том, кто первый вступит в германскую столицу, превратился в острую политическую проблему. черчилль понимал, что взятие берлина советскими войсками означает политическую победу во второй мировой войне. в послании к президенту сша рузвельту 5 апреля 1945  г. он писал: «если они () возьмут также и берлин, то не создастся ли у них впечатление, что они внесли наибольший вклад в общее дело победы над германией? » правительства и сша требовали от своего верховного главнокомандующего экспедиционными войсками союзников генерала д. эйзенхауэра захватить берлин раньше, чем туда придут советские войска. сталин торопил со взятием берлина, так как ему было известно и о намерениях союзников, и о попытках гитлера заключить сепаратное перемирие с ними. замысел операции по взятию берлина в основном был определен в ставке в ноябре 1944  г. советские войска должны были разбить основные силы противника, захватить берлин и заставить фашистскую германию безоговорочно капитулировать. сталин назначил маршала жукова командующим 1-м фронтом и поручил ему возглавить проведение операции. детали ее уточнялись по мере завершения висло-одерской и померанской операций. на восточных подступах к столице германии находились мощные оборонительные полосы, большое количество огневых рубежей и минных полей. гитлеровцы привлекли к боевым действиям все население, способное держать оружие, в том числе и 13–14-летних подростков. в битве за берлин с обеих сторон участвовали 3,5  млн человек, 7750 танков и самоходно-артиллерийских установок, 52  тыс. орудий и минометов, более 1100 боевых самолетов. наступление советских войск на берлин началось в 5 часов утра 16 апреля 1945  г. преодолевая яростное сопротивление фашистов, 21 апреля ударные части красной армии ворвались на окраины берлина, 22 апреля начались бои за рейхстаг. 25 апреля было завершено окружение берлина – советские войска прорвались на западе к реке эльба и соединились с войсками 1-й американской армии. штурм фашистской столицы продолжался 11 суток. осознав, наконец, что война проиграна, 30 апреля 1945  г. гитлер покончил с собой. его преемник геббельс предложил советскому командованию начать переговоры о перемирии. в ответ на это из москвы последовало требование полной и безоговорочной капитуляции, которое было отклонено немцами, и бои возобновились. особенно и кровопролитная схватка развернулась за рейхстаг. 1 мая над рейхстагом советскими разведчиками было водружено знамя победы. на следующий день берлин капитулировал. после разгрома германии: на конференции 1945 подтвердил свою готовность к вступлению в войну с японией. с целью деморализовать противника и продемонстрировать свою военную мощь перед союзниками (в первую очередь перед ) сша сбросили атомные бомбы на хиросиму и нагасаки (соответственно 6 и 9 августа). выполняя союзнический долг, объявил войну японии и 9 августа начал военные действия. в ходе советско-японской войны 1945 сов. войска, разгромив японскую квантунскую армию, ликвидировали очаг агрессии на дальнем востоке, освободили северо-восточный китай, северную корею, южный сахалин и курильские острова, ускорив тем самым окончание войны. 2 сентября япония капитулировала. вторая мировая война завершилась.

2. -литовская война 1487-1494

после признания константинопольским патриархом дионисием киево-литовского митрополита григория (болгарина) (1470) и просьбы новгородской республики к последнему (а не к московскому митрополиту) назначить в новгород архиепископа, иван iii провёл свой первый удачный поход на новгород. уже в 1472 году литовский князь и польский король казимир iv, для оказания давления на ивана iii, вошёл в союз с ахматом, ханом большой орды, и тот совершил нападение на московское княжество и уничтожил город алексин.

1. 1603. восстание крестьян и холопов под предводительством хлопка

вызвано усилением феодального гнёта в связи с законодательным оформлением крепостного права в 80 − 90-х гг. xvi в. неурожаи, эпидемии и голод, охватившие в 1601 − 1603 большую часть страны, к массовому бегству от своих господ крестьян и холопов, которые объединялись в «разбойные» отряды. восстание вспыхнуло стихийно в центральных районах страны. летом 1603 часть повстанческих отрядов сосредоточилась под москвой, создав непосредственную угрозу её захвата. защиту москвы от повстанческих отрядов боярская дума поручила воеводе и.м.бутурлину, а всю столицу в мае разделили на двенадцать оборонительных секторов, каждый во главе с боярином или окольничим. между 9-м и 15-м сентября окольничий и.ф. басманов выступил против восставших. по словам и. массы, царь послал с ним «примерно сотню лучших своих стрельцов, чтобы захватить тех воров, но те воры скоро проведали о том и подстерегли его на узкой дороге посреди леса, окружили и перестреляли» многих из них. погиб и воевода басманов. но в ходе боя восставшие были разбиты, а хлопка – схвачен и повешен, как и остальные пленные. спасшиеся участники восстания бежали на южные окраины государства и в последствии участвовали в восстании и.и. болотникова.