имеет взаимное 3. Составьте небольшой рассказ, который обязательно должен включать след ющие термины (названия); сеид, курултай, карачи, диван, эмиры, муллы. 4. На карте современной России найдите города, в которых ранее располага лись столицы ханств. С Интернета выясните, какие народы прожиха на территории бывших ханств в наши дни. 5. Подготовьте электронную презентацию «Столица выборато

Тема. практичне заняття «вплив перших середньовічних імперій на європейську історію».

мета: з'ясувати прояви впливу перших середньовічних імперій на європейську історію; закріпити теоретичні знання учнів, здобуті впродовж вивчення теми; розвивати аналітичні здібності учнів; виховний аспект уроку реалізується на підставі осмислення семикласниками процесів формування європейської історії в епоху середньовіччя; спонукати учнів до подальшого поглиблення своїх знань.

тип уроку: застосування набутих знань.

обладнання: підручник, атлас, матеріали, підготовлені до практичного заняття.

1) право на жизнь. право на жизнь неотъемлемое право каждого человека, охраняемое законом. его содержание заключается в том, что никто не может быть умышленно лишен жизни иначе как во исполнение смертного приговора вынесенного судом за совершение преступления, в отношении которого законом предусмотрено такое наказание. 2) право на неприкосновенность жилища. это право было нарушено, так как фашисты приходили в дома людей, выгоняли их, сжигали дома 3) свобода выбора национальности и языка общения. это право также было нарушено, т.к. гитлер хотел чтобы все были только нацистами 4) право на охрану семьи, материнства, отцовства и детства. право было нарушено, т.к. у матерей отнимали детей, молодые папы уходили на фронт и фашисты не жалели даже детей