Які факти свідчать про існування в середині 2 тисячоліття до нашої ери на криті цивілізації? Чому її називають мінойською палацою цивілізацією?

1. Правительство было недовольно проектом 104-х т.к. этот проект предусматривал отмену земельных выкупов и поздних платежей. Это означало, что крестьяне могли оставаться наемными работниками и не обрести личную независимость от помещика. Правительство стремилось к развитию капитализма и считало, что без создания самостоятельных крестьянских хозяйств, это не достижимо.

2. Я согласен (не согласен) с мнением Витте, так как он полагал, что реформы должны были идти в направлении укрепления крестьянской самостоятельности и создания сильного среднего класса. Витте придавал большое значение экономическому развитию и государственной поддержке сельского хозяйства.

3. Главный смысл земельной реформы Столыпина состоял в создании основы для крестьянского крестьянского крестьянского крестьянского крестьянского крестьянского крестьянского личного владения землей. По сути, это означало, что крестьянин получал возможность выкупать землю, на которой он работал, и становиться ее полноправным владельцем. Это давало крестьянам возможность стать независимыми и иметь возможность развивать и улучшать свое хозяйство.

4. Главное отличие реформы Столыпина от проекта 104-х заключалось в том, что реформа Столыпина предусматривала выкуп земли не на благоприятных условиях для крестьян, а по полной стоимости. Реформа Столыпина также предусматривала возможность отказа помещиков от земель и их передачи крестьянам. Таким образом, реформа Столыпина была более радикальной и предоставляла крестьянам большую независимость и возможности для развития.

5. Главная идея Чаянова состояла в том, что коллективные формы хозяйственной организации, основанные на трудовой кооперации крестьян, являются более эффективными, чем индивидуальные. Чаянов считал, что сельское хозяйство может быть привлекательным и процветающим только при условии совместной работы и обмена опытом между крестьянами.

6. Идеи Чаянова отличаются от реформы Столыпина, так как Столыпинской реформе придавалось большее значение индивидуальному владению землей, в то время как Чаянов предлагал коллективные формы организации, которые предполагали сотрудничество крестьян.

7. Крестьяне сопротивлялись реформе, потому что они не имели средств для покупки земли по полной стоимости, которую предусматривала реформа Столыпина. Кроме того, многие боялись стать полноправными владельцами земли из-за долгов перед помещиками и возможных проблем с управлением хозяйством. Также сопротивление было связано с тем, что крестьянам было непонятно, какие именно изменения принесут реформы и как это повлияет на их жизнь.

8. Исходя из вышесказанного, можно сделать следующие выводы о реформах Столыпина: они были направлены на укрепление крестьянской самостоятельности и создание сильного среднего класса; они предоставляли крестьянам возможность выкупать землю, на которой они работали, и становиться ее полноправными владельцами; реформы вызывали сопротивление у крестьян из-за недостатка средств для покупки земли и страха перед возможными проблемами с управлением хозяйством.

Мен есептік жолда шығару процесімен бірге, солай тапсырманы шешу әдістемесі мен логикасын түсіндіру мақсатында бастаймыз.

1. Ілгері оқу. Мұндай мәтінімен танысуды бастаңыз. Мынау немесе танымал өзгерістерге даталанған болса, оны білдіріп, аргументтеріңізбен онымен қайталама жасаңыз. Өтінемін, бұл тек орта мектептің шешуіндің жан-жақты талдауы болып, соны былай шешуi ретінде оқуды қоса аласыз.

2. Қосымша мәтірлерді оқыңыз. Оалыс ақиқамыздың түзулып жатқан екі қатесін устаңыз. Оны 3 бөліп қарәкке шегізіңіз:

a. "1737—1738 жылдары ауған тайпаларын өзіне бағындырған билеуші Үнді-станның «Ұлы Моғол» державасына қашқындар, яғни ауған көтерілісшілерін паналатты деген сылтаумен соғыс жариялады."
- Бұл дәстүрлік, таяулдыққа ыңғайлы жол. „1737—1738 жылдары“ дегеніміз, осы хронологияның (жылдар) кезкесетін уақыты. "Тайпаларын өзіне бағындырған" болмаса, берілген хрестоматияның атында ғана тақырыпты анықтамаймыз. "Үнді-станның «Ұлы Моғол» державасына қашқындар" деген бөлімде, осы хрестоматияны айтуға жататын орын туралы ақпарат беріліп отыр. "Ауған көтерілісшілерін паналатты деген сылтаумен соғыс жариялады" суреттелген процеспен байланысты тапсырманы осы нәсілде шешемізді анықтайды.

b. "Оның өскерлері 1739 жылы наурызда Карналдағы ұрыста Мұхаммед шахтың «Ұлы Моғол» державасын талқандап, оның астанасы Делиді жаулап алды. Дели де елдің, басқа көптеген аудандары сияқты жаппай тонаушылыққа ұшырады.​"
- "Оның өскерлері 1739 жылы наурызда Карналдағы ұрыста" дегеніміз, осы айда провозглашенные держава кез келген. "Мұхаммед шахтың «Ұлы Моғол» державасын талқандап" – жеке моғол державасын баспадын ұрысты таңдаған адам. "Оның астанасы Делиді жаулап алды" – елде şұғыл, үш әсірін талқан, держава астанасын шах пайғамда бесіншіде жаулап алу.


Осындай пырысты қолданып жауапты білдіргішті жасап алу, шешемін күтіп, тапсырма толтырылғанша күту керек. Уақытым мен қызметім беғениледігін және сапалы ойлау мақсатында бұл көмекші болатынын үміттенемін.