11-12. Дайте відповіді на запитання до джерела. “Головна майстриня має право тримати в себе одночасно не більше чотирьох учениць, не рахуючи її власних дітей... Забороняється майстриням та їхнім чоловікам використовувати пряжу, виготовлену не в Кельні, й віддавати свої шовкові вироби для фарбування. У порушників цього правила відбирають шовк, половина якого дістається раді й бургомистоу... До того ж ці особи позбавляються права надалі займатися своїм ремеслом... А з якого документа взято уривок? Б. Чи мало місто магдебурське право? На підставі чого дійшли такого висновку? ПОБИСТРЕЕ УМОЛЯЮ

1) Консерваторы: 
а) Государственное вмешательство в экономику обязательно. 
б) Нет идеала совершенного общественного строя. 
в) Самодержавная монархия (реже парламентская или конституц. монархия) . 
г) Традиции и преемственности в социальной и культурной жизни. 
д) Все достигнуто, менять ничего не нужно! 
2)Либералы: 
а) Противники всякого государственного вмешательства в экономику 
б) Президентская форма правления 
в) Президентская или конституционная монархия 
г) Люди сами выбирают, что хотят (в рамках законов) 
д) Передача гос-ву ряда социальных функций. 
3) Коммунизм 
а) Полный контроль и распределительная система в экономики производится государством. 
б) Партия управляет всей жизнью общества 
в) Партия создает законы 
г) Жесткая цензура и т. д. 
д) Мировая революция

Політична боротьба у Франції після франко-пруської війни. Франція вийшла з франко-прусської та громадянської війн дуже ослабленою. Тільки війна з Німеччиною обійшлася державі більше, ніж в 15 млрд франків, ще 5 млрд франків вона мала сплатити у вигляді контрибуції. Франція втратила провінцію Ельзас і частину Лотарингії, значна частина території країни була окупована німецькими військами. Суспільство було деморалізоване національним приниження, пережитим у війні з Німеччиною та внаслідок громадянської війни.