Вопрос по философии. Исчерпывается ли содержание философии ее мировоззренческой функцией? ответ объясните.

 В этих строках очень много здравого смысла, как почти во всем, что писала или делала Екатерина; но в них также и очень много самодовольства. Екатерина была, очевидно, твердо убеждена в том, что не изменяла в течение всей жизни тем четырем правилам поведения, которые наметила себе и которые в том же 1789 году предписывала в одном из писем и Потемкину: "Будь верен, скромен, привязан и благодарен до крайности", - писала она. Она ставила себе, кроме того, в актив еще и другие заслуги и качества, отрицая в себе только - и то с оговорками - литературный талант. 1789 год был для нее вообще временем, когда она сосредоточилась в себе, оглянулась назад и постаралась отдать себе отчет в своем "я". И результат этого внутреннего экзамена, по-видимому, удовлетворил ее. Была ли она при этом искренна? Вероятно. Так же искренна, как и 6 июня 1791 года, в самый разгар второй турецкой войны, начатой исключительно из-за ее честолюбия и продолжавшейся всецело благодаря ее энергической воле, когда она писала:   "Мы никогда войны не начинаем, но защищаться умеем".

ответ:В 1999 году Фондом Сорос - Казахстан был объявлен международный

конкурс для авторских коллективов на разработку двух учебных

пособий: ''История Казахстана и Центральной Азии" и "История

Казахстана: народы и культуры". Открывая этот конкурс, его

организаторы исходили из того, что каждый казахстанец должен иметь

возможность получить целостное, системное представление об

исторических процессах, которые происходили на территории

Казахстана и Центральной Азии. И если направление по истории

Казахстана в последние годы является предметом более пристального

внимания и мы имеем значительное количество изданных книг, в том

числе и учебных пособий, то история Казахстана как история народов

Казахстана и история Центральной Азии до сих пор почти не

привлекали внимания исследователей. Фонд Сорос - Казахстан решил

восполнить существующий пробел, объявив конкурс на

вышеназванные учебные пособия. Предлагаемое Вашему вниманию

издание представляет собой оригинальную работу авторского

коллектива, ставшего победителем конкурса Фонда Сорос - Казахстан,

и рекомендуется в качестве экспериментального учебного пособия для

студентов вузов и аспирантов, а также для всех интересующихся

историей Казахстана и Центральной Азии. Фонд Сорос - Казахстан с

благодарностью примет отклики и пожелания по поводу данного

издания.

Объяснение: