Работав группе Работа с 1. Какие ключевые слова можно выделить из текстов, что они означают? 2. Какую мысль хотели выразить авторы? 3. Какие доказательства приводят авторы для поддержки своих выводов? 4. Какие возникают предположения на основе этих доказательств? 5. Какие проблемы поднимаются в данных источниках? 6. Можете ли вы связать эти проблемы с конкретной исторической ситуацией?

Казахстан — согласно конституции — унитарная, светская республика с президентской[1] формой правления.

Первая конституция была принята в январе 1993 года. Однако уже в августе 1995 года она была заменена новой конституцией; в 1998 в неё были внесены поправки. По новой конституции Казахстан — демократическое правовое унитарное государство, имеющее три независимые ветви власти: исполнительную, законодательную и судебную. Президент, не относится ни к одной из трёх ветвей власти, и избирается на пять лет из граждан Казахстана не моложе 40 лет, проживающих в республике не менее 15 лет и свободно говорящих на государственном (то есть казахском) языке.(Раздел III Конституции).

1)Натуральное хозяйство — примитивный тип хозяйствования, при котором производство направлено только на удовлетворение собственных потребностей (не на продажу)
2)Мер-глава города
3)еретики-это отклонившиеся от кого-либо  учение бога
4) реконкиста-длительный процесс отвоевания пиренейскими христианами — в основном испанцами и португальцами — земель на Пиренейском полуострове
5)факультет-подразделение высшего учебного заведения занимающегося подготовкой студентов 
6)граф-Титул который присваивается высшему сановнику
7)викинг- Древнескандинавский воин, морской разбойник.
8)Алтарь-место поклонения 
9)инквизиция-преследователи и судилище для еретиков
10 кортез -романская фамилия(не знаю что именно ты имел ввиду 
11)ваганты(наверное ты имел в виду их)-это бедные люди средневековья