Романтизм період планування​

ответ:

в условиях строительства социалистического государства встала необходимость:

1. в ликвидации неграмотности;

2. в подготовке кадров;

3. в повышении культурного уровня трудящихся.

26 декабря 1919 г. был подписан декрет совнаркома о ликвидации безграмотности. была создана чрезвычайная комиссия, занимавшаяся этим вопросом, — грамчека. в 1920/21 учебном году в казахстане работало 2412 пунктов по ликвидации неграмотности, в которых обучалось 72232 человека. был объявлен массовый культпоход в аул. созданы передвижные пункты ликбеза, для работы с женщинами действовали красные юрты. формировалась система образования, включающая начальное, неполное среднее, среднее. были открыты школы для переростков, школы-интернаты. создавались рабфаки. в аулах функционировали карликовые школы, где ученикам давали самые элементарные навыки чтения, письма и счета. 27 августа 1930 г. цик и снк касср приняли постановление о введении всеобщего обязательного начального образования. это имело важное значение.

в 1936 г. в пунктах по ликвидации неграмотности обучалось более полумиллиона человек. в 1939 г. грамотность населения республики достигла 65%, а среди казахского населения — 40%.

1. испания. она не ладила с голландией и , т.к. испания защищала католическую веру, а в и голландии была протестантская форма религии. 2. правители видели выход в расширении территории, т.к. с завоёванных территорий могли собираться налог и подати. 3. дания хотела воевать со швецией, но сама на это не решалась и подбила на это россию, а у россии как раз таки швеция была врагом, и они объединились для укрепления войск. 4. борис годунов в союзе с персией видел и военные выгоды: беспошлинная торговля и персия – соперник османской империи, а значит, союз с ней выгоден и с военной точки зрения. 5. можно, т.к. казаки отражали набеги крымцев и сами на них нападали.