ReScesS
25.03.2021 21:43

Определи представителей социальных слоёв казахского ханства 1)султан, батыр, бай, хан, ҳаким
2)хан, бай, хунтайджи, султан, батыр
3)султан, кожа, би, хан, караша, сюбаши
4)ак суйек, хан, би, султан, кедей​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
GravityFalls12
30.03.2021 06:44
Статья 1. Союз Советских Социалистических Республик есть социалистическое государство рабочих и крестьян.

Статья 2. Политическую основу СССР составляют Советы депутатов трудящихся, выросшие и окрепшие в результате свержения власти помещиков и капиталистов и завоевания диктатуры пролетариата.

Статья 3. Вся власть в СССР принадлежит трудящимся города и деревни в лице Советов депутатов трудящихся.

Статья 4. Экономическую основу СССР составляют социалистическая система хозяйства и социалистическая собственность на орудия и средства производства, утвердившиеся в результате ликвидации капиталистической системы хозяйства, отмены частной собственности на орудия и средства производства и уничтожения эксплуатации человека человеком.

Статья 5. Социалистическая собственность в СССР имеет либо форму государственной собственности (всенародное достояние) , либо форму кооперативно - колхозной собственности (собственность отдельных колхозов, собственность кооперативных объединений) .

Статья 6. Земля, ее недра, воды, леса, заводы, фабрики, шахты, рудники, железнодорожный, водный и воздушный транспорт, банки, средства связи, организованные государством крупные сельскохозяйственные предприятия (совхозы, машинно - тракторные станции и т. п.) , а также коммунальные предприятия и основной жилищный фонд в городах и промышленных пунктах являются государственной собственностью, то есть всенародным достоянием.

Статья 7. Общественные предприятия в колхозах и кооперативных организациях с их живым и мертвым инвентарем, производимая колхозами и кооперативными организациями продукция, равно как их общественные постройки составляют общественную, социалистическую собственность колхозов и кооперативных организаций.

Каждый колхозный двор, кроме основного дохода от общественного колхозного хозяйства, имеет в личном пользовании небольшой приусадебный участок земли и в личной собственности подсобное хозяйство на приусадебном участке, жилой дом, продуктивный скот, птицу и мелкий сельскохозяйственный инвентарь - согласно уставу сельскохозяйственной артели.

Статья 8. Земля, занимаемая колхозами, закрепляется за ними в бесплатное и бе пользование, то есть навечно.

Статья 9. Наряду с социалистической системой хозяйства, являющейся господствующей формой хозяйства в СССР, допускается законом мелкое частное хозяйство единоличных крестьян и кустарей, основанное на личном труде и исключающее эксплуатацию чужого труда.

Статья 10. Право личной собственности граждан на их трудовые доходы и сбережения, на жилой дом и подсобное домашнее хозяйство, на предметы домашнего хозяйства и обихода, на предметы личного потребления и удобства, равно как право наследования личной собственности граждан - охраняются законом.

Статья 11. Хозяйственная жизнь СССР определяется и направляется государственным народнохозяйственным планом в интересах увеличения общественного богатства, неуклонного подъема материального и культурного уровня трудящихся, укрепления независимости СССР и усиления его обороно

Статья 12. Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого к труду гражданина по принципу: "кто не работает, тот не ест".

В СССР осуществляется принцип социализма: "от каждого по его каждому - по его труду".
0,0(0 оценок)
Ответ:
vakfor
23.01.2020 09:31
Ранее образование было как правило домашним. И учили в основном чтению , письму, математике. Образование было узко-направленным. Да и учителями были в то время , как правило, владевшие грамотой члены семьи, либо учителя из духовенства. Именно из-за того, что образование было элементарным и не было учителей, стали приглашать учителей из-за границы. К тому же в нашем государстве не было обучения иностранным языкам. А в то время, государство развивало торговые отношения, государство всё больше шло на сближение с другими государствами. Поэтому остро возникла необходимость в грамотных и образованных людях, которых у нас очень не хватало. И именно это послужило тому, что у нас стали преподавать иностранные языки. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота