6 класс история Казахстана Вопрос 1.
Работа с учебником.
Опираясь на текст на стр. 151-152, заполните таблицу «Внешняя и внутренняя политика Жангир хана»
(5-6 слайд)

Вопрос 2.

Политические взаимоотношения джунгар с Казахским ханством. (7-9 слайд)

Презентация
материал учебника по истории Казахстана 6 класс
Страницы150-152

Презентация к уроку
материал учебника по истории Казахстана 6 класс
Страницы150, 153-155
Конец урока Задание 1.
Работая с текстом учебника страница 154-155 сделайте кластер
«Историческое значение Орбулакской битвы».
(Слайд 10)

Задание 2.
ПОПС Формула. Выполни задание, ответив на исследовательский вопрос «Какую роль сыграл Жангир хан в Орбулакской битве?»
используя ПОПС формулу
П – ПОЗИЦИЯ – здесь вам необходимо написать 1 свою позицию
О – объяснение (Надо привести 2-3 аргумента к первому предложению) ПОТОМУ ЧТО……………..
П – ПРИМЕР (Привести 2 примера) «Например ему удалось сделать то-то, или заключить договор с тем-то»
С – СЛЕДСТВИЕ (ВАШ ВЫВОД, 1-2 предложения) К примеру может начинаться так «Таким образом ……..»

Новые черты торговли:

- наиболее прибыльной стала морская торговля;

- торговля стала мировой – европейские купцы везли товары со всего мира;

- для получения начального капитала люди объединялись в акционерные общества;

- во многих странах создавались монополистические компании для подобной торговли.

Последствия:

- развивался колониализм и порабощение малоразвитых народов, потому что европейским купцам проще было торговать со своими соотечественниками, получившими товар на месте;

- за колонии развернулась борьба между европейскими государствами;

- всё большее число монархов стало проводить политику меркантилизма;

- на основе торговых капиталов стала развиваться и мануфактурная промушелнность.

Напиши спиши то что считаешь нужным
Орудия труда были необходимы людям, чтобы добывать пищу. Первые орудия труда были очень простыми, но умение изготавливать их и отличало людей от животных. Человек, вооружённый заострёнными камнями и дубинкой, охотился на животных, с палки-копалки он выкапывал съедобные корни и клубни растений. Первые орудия ему сбивать плоды с деревьев и разрывать норы грызунов.Таким образом человек брал то, что давала ему природа, поэтому древнейшие занятия людей — собирательство и охота — называются присваивающим первобытным хозяйством.Умение человека изготавливать орудия труда позволило ему выделиться из животного мира. Тем не менее жизнь его была тяжёлой. Всюду его подстерегала опасность. Не всегда удавалось найти необходимое количество пищи. Хищные звери охотились на людей, и многие из них погибали.И хотя у человека не было таких могучих лап и острых зубов, как у хищных зверей, он использовал каменные орудия, которые были намного крепче зубов и когтей хищников. Чтобы обороняться от зверей и совместно добывать пищу, люди объединялись в большие коллективы. Если бы каждый человек жил отдельно, то люди вымерли бы от голода или были бы истреблены многочисленными хищниками.Так начиналась ранняя история человечества.