Уявіть себе екскурсоводом вчителів нашої школи, які поїхали до країн Західної Європи. Опишіть уявну екскурсію:
До яких країн Європи ви б повезли своїх вчителів;
Які б пам'ятки культури ви їм показали;

Що цікавого розповіли б про середньовічні пам'ятки;​

Древнего Востока. Географические и хронологические рамки. Наиболее характерные регионы. Основные пути политогенеза. Древневосточное общество экономическая, социальная, политическая характеристика его отличия от античного общества. Источники по истории Древнего Востока. Изучение истории стран Древнего Востока в западноевропейской и отечественной историографии дореволюционной, советской и постсоветской
 Древний Египет Природные условия и географическое положение Египта. Проблема формирования египетской народности. Периодизация истории древнего Египта. Дешифровка древнеегипетской иероглифики. Древнеегипетский вариант политогенеза. Раннее царство. Экономическая и политическая история. Эпоха Древнего царства.

Банду́ра — український народний струнно-щипковий музичний інструмент. Класичний (діатонічний) і сучасний (діатонічний або хроматичний) інструмент з родини арф, гусель та псалтиріонів. Музикант, граючи на старосвітський чи сучасній бандурі, не притискає струн на грифі, а, подібно до арфи, щипком пальців (лівої руки тощо) у потрібний момент видобуває звук певної струни, зате в XVIII і XIX ст. всі бандури використовували техніку притискання струн до грифа.

Лі́ра (грец. λύρα, лат. lyra) — струнний щипковий інструмент (хордофон). Корпус (резонатор) округлої або чотирикутної форми з'єднаний з поперечиною (поперечною штангою) двома ручками. Струни однакової довжини натягнуті між корпусом і поперечиною. Поширена з найдавніших часів аж до наших днів