740. Запишите отрывок из сочинения. Найдите синонимы (в том числе текстовые), с которых ученику удалось избежать
неоправданного повтора слов.

1. В первую очередь, необходимо отметить, что Александр с самого начала своего правления желал ввести в России конституции и составлял планы либреальных преобразований. Отечественная война 1812 года показала, что феодально-крепостническая система империи не отвечала требованиям времени и находится в кризисном состояниит. Более того, множество молодых российских офицеров, участвовавших в этой войне, в годом позже в заграничных походах, вернулись в Россиию, с осознанием того, что в проигравшей стране (во Франции) простые люди живут гораздо лучше, чем в стране, победившей Наполеона (России). Прогрессивной молодой офицерской интеллигенции понравилось и политическое устройство Западных стран, они сочли необходимым ввести конституционное устройство и в России, поэтому создавали свои нелегальные кружки, где они излагали планы свержения существующего строя и разрабатывали проекты преобразований. Александр очень опасался их восстания, и это наталкивало его на мысли о преобразованиях.2. сравниваю по трем главным пунктам, делаю таблицу, сама потом распишешь как именно тебе надо.форма правления (У сперанского)абсолютная монархияформа правления (новосильцев)конституционная монархияпринцип разделения властей (сперанский)разделение властей на судебную,законодательную и исполнительную на всех уровнях власти, все ветви соединялись бы в Государственном совете, законосовещательном выборно-представительском органе при императорепринцип разделения властей (новосильцев)разделение властей на судебную,законодательную и исполнительную, представители исполнительной и судебной назначались лично императором.полномочия главы государства (сперанский)вся полнота власти принадлежит императоруполномочия главы государства (новосильцев) ограничение власти императора конституцией. 3. Да, безусловно можно. в начале своего правления Александр придерживался либерального курса, стремился проводить реформы, хотел даже отменить крепостное право, но в поздний период своего правления внутриполитический курс становился все более консервативным. Военные поселения создавались для уменьшения расходов на армию, император при этом совершенно не думал о народе (как в начале правления, проводя отмену крепостного права в прибалтике и издав указ о "вольных хлебопашцах" в этом и заключается противоречивость его политики.) Поселения стали ненавистны крестьянам, так как теперь поселянам приходилось терпеть и тяготы крестьянского труда, и жестокую военную дисциплину, и телесные наказания.

Ход военных действией и интервенция в период Смутного времени

Война между Россией и Речью Посполитой, вмешавшейся во внутренние дела Русского государства в Смутное время.

В 1604 г. Польша поддержала самозванца Лжедмитрия I, на короткое время занявшего русский престол, в том числе и с польских наемников. После свержения Лжедмитрия I в 1606 г. и воцарения Василия Шуйского поляки поддержали очередного самозванца, Лжедмитрия II. На его стороне выступили польские магнаты А. Вишневецкий, А. Лисовский, Я.П. Сапега. В лагере под Тушином находилось немало польских наемников. Василий Шуйский призвал на шведские отряды, которые вместе с русскими войсками под командованием князя М.В. Скопина-Шуйского в начале 1609 г. нанесли «тушинцам» ряд поражений.

После этого польский король Сигизмунд III отправил польские войска на осаду Смоленска, которая началась в сентябре 1609 г., и призвал «тушинских» поляков присоединиться к осаде. Вначале они отнеслись к этому призыву враждебно, но потом присоединились к войскам Сигизмунда. Сторонники Лжедмитрия II, оставшиеся в Тушине, решили призвать на царство сына Сигизмунда королевича Владислава, на что с польской стороны было получено согласие.