Французская революция явилась результатом кризиса феодально-абсолютистской системы, конфликта между старыми, феодальными производственными отношениями и новым, капиталистическим производства
Руководителями в буржуазной революции выступали крестьяне, которые были в то время революционным классом
Промышленный переворот и развитие капитализма приводили к усилению эксплуатации рабочего класса.
Соотнесите социально-экономические классы общества с их характеристикой -
Класс
Характеристика
Рабочий класс (пролетариат)
А Преуспевающие предприниматели, владеющие капиталом и собственностью
Буржуазия
Б Этот класс не относится к основным к основным классам буржуазного общества
Зависимые крестьяне
В Работники, лишенные средств производства, живущие продажей своей рабочей силы
Распредели характеристики социальных классов по соответствующим ячейкам -
Характеристики Класс
Владельцы средств производства
А) Буржуазия
Продают свою рабочую силу
Б) Рабочий класс
Отстаивают свои социально-экономические права
Главенствующий класс в индустриальном обществе
7. Дайте оценку личности, которая произвела на вас самое большое впечатление, аргументируйте почему? –
+ Оглашение фактов о злопотреблениях Сталина, осуждение репрессий имело огромное положительное значение Оно вызвало одобрение миллионов людей и стало толчком к оживлению общественной жизни. Пошла реобилетация репрессированных Пошел процесс ликвидации наиболее негативных сторон тоталитарного режима. — Доклад был опубликован через 33 года. Люди отказывались верить порочащим Сталина сведениям. Постановление ЦК устанавливала приделы критики культа личности Разгром студенческих кружков. Жестокое подавление восстании в Венгрии.
Ночью 18–19 января Верховный тайный совет, некоторые сенаторы и высшие военные чины, всего человек 10–15, в Петровском дворце (где умер Петр II) стали рассуждать о судьбе престола, и здесь обнаружилось, как мало они были приготовлены к предстоящему делу. Долгорукие рискнули предложить в императрицы княжну Долгорукую, невесту Петра, и, конечно, безо всякого успеха. Среди тревожных и разноречивых толков раздался, наконец, голос князя Д. М. Голицына: не без задней мысли он назвал одинокую бессемейную особу царского дома Анну Иоанновну, бездетную и лишенную политического веса вдову герцога Курляндского. Предложение Голицына встретило общее сочувствие, на избрание Анны согласился сразу главный делец того времени – Остерман. Действительно, и личной сдержанностью, и своим одиночеством Анна могла показаться прекрасным кандидатом на корону: она была законной дочерью старшего из братьев-царей – Иоанна и потому, конечно, имела более прав на избрание, чем дочери Петра.
Когда вопрос о престолонаследии был решен и предмет суждения сановников, казалось, был исчерпан, – князь Дмитрий Голицын неожиданно высказал в собрании свою затаенную мысль. "Надо бы нам себе полегчить, – сказал он собранию, – так полегчить, чтоб воли прибавить... Надобно, написав, послать к ее величеству пункты". В таких выражениях была высказана Голицыным мысль об ограничении власти новой императрицы в пользу Верховного тайного совета. Еще в 1725 г., в минуту смерти Петра Великого, Голицын предлагал до совершеннолетия Петра II передать верховную власть в руки Сената и Екатерины. Теперь же он желал и при совершеннолетней государыне дать формальное участие во власти первому учреждению в Империи. Пять лет со смерти Петра, показали Голицыну, что при дворе возможны временщики и фавориты, что при таком условии влияние принадлежит случайным людям, а не достойнейшим представителям высшей администрации и высшего дворянства. Действительнейшим средством против фаворитизма Голицын счел ограничение личной власти монарха Верховным тайным советом, который в ту минуту имел характер аристократического по составу учреждения. Во время воцарения Анны в Совете были четверо Долгоруких, двое Голицыных, канцлер Головкин и Остерман; стало быть, из восьми лиц – шесть принадлежало к старой русской знати. Крупнейшим из них был сам Д. М. Голицын, он и взял на себя инициативу: назвал как кандидата на престол Анну Иоанновну, от которой не ждал противодействия своим планам, а когда ее избрали, то прямо поставил вопрос об ограничениях, или "пунктах" [кондициях – букв. «условия»].
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку