Проверьте свои знания: 1. Используя материалы, приведенные в хрестоматии, докажите, что майя.
ацтеки и инки создали развитую культуру.
2. Определите уровень политического развития государств ацтеков и инков,
3. Как появилось название нового материка Америка?
4. Напишите эссе на тему "Разгром конкистадорами индейских государств в
Америке начало колониальной политики”.
5. Каково значение понятий колония, метрополия?
6. Используя текст Тордесильясского договора, данного в хрестоматии,
объясните, какими были взаимоотношения метрополий и колоний.
с. 98​

Боевые корабли основных классов ВМФ СССР в июне 1941 г.

Линкоры: "Октябрьская революция", "Марат", "Петропавловск" (Балтийский флот);
"Парижская коммуна" (Черноморский флот)

Крейсера: "Максим Горький", "Киров", "Аврора" (Балтийский флот); "Красный Кавказ", "Червона Украина", "Красный Крым", "Ворошилов", "Молотов", "Коминтерн" (Черноморский флот)

Миноносцы: "Ленинград", "Минск" (Балтийский флот); "Ташкент", "Москва", "Харьков" (Черноморский флот); "Тбилиси", "Баку" (Тихоокеанский флот)

Эсминцы типа "Новик": "Куйбышев", "Карл Либнехт", "Урицкий" (Северный флот); "Артем", "Яков Свердлов", "Володарский", "Ленин", "Карл Маркс", "Энгельс", "Калинин" (Балтийский флот); "Фрунзе", "Дзержинский", "Незаможник", "Шаумян", "Железняков" (Черноморский флот); "Войков", "Сталин" (Тихоокеанский флот)

Эсминцы типа "Сторожевой": "Сторожевой", "Стойкий", "Суровый", "Свирепый", "Сердитый", "Славный", "Смелый" (Балтийский флот); "Сообразительный", " ", "Смышленый" (Черноморский флот)

Эсминцы типа "Гневный": "Грозный", "Гремящий", "Стремительный", "Громкий" (Северный флот); "Сметливый", "Гордый", "Грозящий", "Стерегущий" (Балтийский флот); "Бдительный", "Беспощадный", "Бодрый", "Безупречный", "Бойкий", "Быстрый" (Черноморский флот); "Рьяный", "Резвый", "Расторопный", "Разящий", "Рекордный" (Тихоокеанский флот)

Подводные лодки: "Калев", "Лембит", "Ронис", Л-55, "Спидола"

Вкратце об этом не расскажешь. С одной стороны притязания России на Дальний Восток, в том числе на лесные концессии  в Корее, с другой стороны оккупация Ляодунского полуострова. В общем интересы  Японии были сильно  ущемлены. Причем в то время милитаризм Японии был очень велик. 
 К середине  1890-х годов Япония провела полную модернизацию своей экономики  и  перешла к внешней экспансии, а точнее своему соседу Корее. И в ходе  японско-китайской войны (1894-1895 г.г.) по симоносекскому договору, Китай должен был полностью отказаться на права  Кореи и ряд территорий, которые должны были перейти Японии, в том числе Ляодунский полуостров в Маньчжурии, который вскоре была утеряна из-за тройственной интервенции (Германии, Франции и России) на Японию. Это еще больше привело к большему ожесточению японских властей против России. Если все это обобщить то причины войны были следующие:
1. Тройственная интервенция против Японии
2. Оккупация Россией  Маньчжурии
3. Заключение англо-японского союза
4. Территория Дальнего  Востока  как "лакомый кусок" для японцев, что является увеличением  русской-японской конфронтации.