dakusy2006
11.05.2021 10:58

Задание 3. ( ). Постройте логический ряд .Выпишите только цифры в правильной последовательности. Напишите вывод: каковы последствия данных событий.
1. Для проведения реформы используется проект «Степной комиссии», который укрепляет колониальное
господство России и не отвечает национальным интересам народа.
2. Казахстан вошел в состав Российской империи в качестве колониального региона.
3. Необходимость новых административных реформ вызвана завершением присоединения всех
казахских земель к России.
4. Развитие капиталистических отношений в Казахстане становится неизбежным.
5. Отмена крепостного права в России остро поставила земельный вопрос и стала началом
экономических реформ.
6 Казахские просветители, в том числе Валиханов предлагают управление казахскими землями на
осове народного самоуправления​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
pavlon4kp0bmeh
20.02.2021 21:15

государственное устройство усуней.в конце первого тысячелетия до нашей эры на территории жетысу, тянь-шаня и тарбагатая складывается государство, известное из китайских источников, как “страна усунь”. усуни обитали первоначально в районе реки данхэ, но в iii в. до н.э. под натиском племен юэчжи вынуждены были откочевать в монголию, а после ряда поражений, нанесенных им хуннами, в семиречье и джунгарию. здесь усуни, признав зависимость от хуннов, основали в 177 г. до н.э. собственное государство, объединившее потомков сакских племен семиречья, восточного казахстана и джунгарии. уже в середине ii в. до н.э. усуни фактически отделились от империи хунну и начали сближаться с китаем. в 53 г. до н.э. усунь распалась на две части.

во главе государства стоял правитель, носивший титул куньбек – “великий правитель”, передававший престол по наследству. с 53 г. до н.э., когда государство разделилось, появились независимые друг от друга великий куньбек и малый куньбек. кроме верховного правителя существовали еще восемь категорий чиновников. правителя носил титул дуглу и был фактически главой исполнительной власти. ниже находились два великих полководца и три правителя уделов, именовавшиеся князьями. военачальников носили титул дарту. кроме того, были чиновники, ведавшие делами ставки куньбека, сбором налогов, исполнением законов и т.п.

0,0(0 оценок)
Ответ:
artemkovalev1
10.05.2020 02:44
Появление и развитие денег на РусиВ Древней Руси деньгами служили серебряные слитки. К ХII веку появились серебряные платежные слитки – гривны. Затем денежную терминологию пополнил рубль. Он появился как следствие деления серебряных платежных слитков.Во второй половине 14 в. начали чеканить русские серебряные монеты. В соответствии с реформой Петра I (1698–1704) серебряная копейка была заменена на медную, был введен серебряный рубль, счетная гривна стала серебряной монетой в 10 копеек, стали регулярно чеканить золотые червонцы, а с 1755 г. – империалы и полуимпериалы. Проведение монетной реформы вывело русскую денежную систему на соответствие европейскому уровню того времени. Форме выпускавшихся монет были приданы современные черты, резко улучшилось качество чеканки. По содержанию это были натуральные полноценные деньги, выполнявшиеся из золота, серебра и меди. Набор номиналов денежных эмиссий был основан на десятичной системе. Однако как пережиток более ранней, алтынной (кратной 3) системы сохранялись выпускавшиеся до самого последнего времени трех- и пятнадцатикопеечные монеты. При Петре I десятичная система только формировалась. Поэтому структура монетных выпусков отличалась сложностью и большим количеством промежуточных номиналов: копейка, деньга (0,5 копейки), полушка (0,5 деньги), полуполушка, рубль, два рубля, 2,5 рубля, 5, 10 (червонец), 20 (двойной червонец), 25 рублей и др. Появление бумажных денег. Деньги в функции средства обращения выступают мимолетным посредником в товарообмене. Монеты стираются, т.е. происходит потеря золота (серебра); чеканкой монет занимались князья и для выпуска большего количества денег имели возможность добавлять к золоту и серебру другие металлы (порча монет); развитие товарного производства требовало все большего количества монет для обслуживания торговли. В связи с этим появилась идея об удешевлении денежного материала. Была идея ввести деревянный рубль, предлагалось на медной монете чеканить рублевый номинал, гарантируя оборот таких денег авторитетом государства.К середине ХVIII века в Европе, Северной Америке, России появились бумажные деньги – казначейские банкноты. Бумажные деньги являются знаками, представителями полноценных денег. Они выражают обязательство гос. власти и наделяются государством принудительным курсом.В России бумажные деньги впервые были выпущены на сумму 1 млн руб. при Екатерине П в 1769 г. под названием ассигнаций. Предполагалось, что их можно будет при желании обменять на серебро или золото. Но однако уже к концу века излишек ассигнаций заставил приостановить размен, курс бумажного рубля начал падать, товарные цены росли.Негативная сторона тесной связи денег с их металлической основой – периодически (особенно в условиях экономического кризиса) возникал дефицит платежных средств. В период экономич. кризиса в стране, с одной стороны, резко возрастала потребность в платежных средствах, с другой стороны – наблюдался отток золота и других драгоценных металлов за рубеж, свертывание кредита, следовательно, сокращение учета векселей и, как результат, нарастал дефицит платежных средств, углублялись кризисные явления.В связи с этим размен бумажных денег на металл стал прекращаться в период войн и других нарушений стабильной экономической жизни. Эмиссия бумажных денег в эти периоды ограничивалась лишь мощностями печатного станка, наличием бумаги и краски. Так, в России с 1895–1897 гг. в соответствии с реформой, подготовленной и проведенной министром финансов России С.В. Витте, основной денежной единицей стал золотой рубль, который просуществовал недолго – до 1914 г. Накануне Первой мировой войны он перестал обмениваться на золото (это было сделано с целью сохранения золотого запаса России). Позже обмен банкнот на золото уже не восстанавливался. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота